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  • 2016-11-08 发布于北京
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航空运输系简介.doc

航空运输系简介 上海东海职业技术学院航空运输系下设空中乘务、民航商务、航空机电设备维修三个专业,现全日制在校生约500人。 我系拥有专兼职教师40人,其中高级职称占40%,中级职称占25%。专职教师均具有研究生学历或中级以上职称,兼职教师分别来自于南京航空航天大学、上海交通大学、华东师范大学、北京航空航天大学、中国民航大学等高校,师资力量雄厚。 航空运输系成立于2004年,根据“紧扣市场,就业导向,不拘陈规,因势调整”的专业建设方针,先后设置了空中乘务、民航商务及航空机电设备维修专业。为了办好这三个专业,也为了能够更好地培养出有理论、有实践能力的优质人才,我系先后建设了民航商务实训室和形体房,还计划结合实际条件建设民航静态模拟舱,切实为人才培养提供良好的教学条件。此外,我系多年办学以来,一直与上海多家航空公司保持良好关系,既为我系毕业生的毕业实习工作提供保障条件,也为各航空企业挑选优秀毕业生提供机会,为学生日后的发展铺平道路,为三方的发展提供了良好的契机。 多年来,航空运输系一直很关注对学生素质的培养,强调他们的外形气质、内在修养及专业素质,培养出一批批符合民航企业需求的毕业生。2007届毕业生就业率为100%,升空率70%以上。08、09届毕业生学生有75%的人员为东航、上航、国航、南航、吉祥等航空公司录用。10届、11届学生也相继进入东航、上航、海航、山航、深航、南航、吉祥、春秋等航空公司实习、工作。这些毕业生不仅在工作单位已经很好地融入团队,而且多人还受到工作单位不同程度的表彰和认可。在校学生则经常会参与校内大型活动,为活动提供礼仪服务,成为其中一道亮丽的风景线。 空中乘务专业 ? 一、专业概况 ?? 1.培养目标 为了适应我国民航事业发展的需要,培养高层次的航空乘务专业人才,使毕业生既掌握客舱服务的基本技能,又懂得航空客、货运输的基本知识,能熟练应用英语和计算机,德智体全面发展。 2.课程设置 邓小平理论和三个代表重要思想概论,思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、体育、高等数学、计算机应用基础和就业指导等公共基础课;航空概论、公共关系学、礼仪、形体训练、美学与形象设计、航空运输地理、数据库原理及应用和电子商务等职业基础课;民航旅客心理学、医护常识、乘务英语、计算机订座系统、客舱设备、民航管理信息系统、英语口语、民用航空法、航空客运、航空货运、客运销售和日语等专业课。 3.实践性教学环节 社会认知实践、专业实践和毕业实践(论文) 4.专业特色 为了适应民航旅客中外籍人员日益增多的形势,在教学中加强了英语教学,使学生具有听、说、读、写的能力。 课程设置中,有足够的航空商务专业课。如果毕业生因身体等原因不能从事客舱服务工作,可以在民航企业的客运、货运和票务部门就业。所以本专业不按艺术类专业制订培养计划。 5.相关职业技能证书 毕业生可参加民航系统的中级乘务英语的考试,获得相应的证书。 6.师资力量 本专业的师资力量中,一半以上具有高级专业技术职务,“双师型”教师占很大比例。 ? 二、职业前景 1.对口行业 本专业对口国内外航空公司。对上海考生而言,主要对口以上海为基础地的航空公司和外国航空公司。 2.就业前景 由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度,所以对航空乘务人员的需求很大,加之大专层次的空乘人员是近几年来才有毕业生,所以就业前景很好。 3.就业形势 上海是东方航空、国际航空公司、上海航空和春秋航空公司的基地城市,又有多个外国航空公司的基地或办事处。只要毕业生的成绩合格,英语好,身体条件符合升空要求,都能就业。 ? 三、其他 由于本专业对考生的身体条件和形体条件有要求,所以在报考时要经过专家的面试和民航医院的体检。通过面试和体检的考生才能报考本专业。 民航商务专业 ? 一、 专业概况 ? 1.培养目标 我国民航业正处于发展壮大时期,航空商务人员的需求量很大,对从业人员的文化素质要求日益提高,本专业的培养目标是使毕业生适应21世纪我国民航业发展的需要,掌握航空客、货运输业务的基本技能,懂得经营管理的基本知识,熟练应用英语和计算机,德智体全面发展。 2.课程设置 邓小平理论和三个代表重要思想概论,思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、体育、高等数学、计算机应用基础和就业指导等公共基础课;航空概论、公共关系学、礼仪、现代物流概论、数据库原理及应用、管理学概论、会计学和财务管理等职业基础课;管理信息系统、航空客运、航空货运、客运销售、专业英语、计算机订座系统、电子商务、现代营销、民航旅客服务心理学、国际贸易理论与实务、民用航空法等专业课。 3.实践性教学环节 社会认知实践、专业实践和毕业实践(论文) 4.专业特色 本专业是民航企业及民航代理企业需求量最大的专业,毕业生在校期间所学的知识,适用于民航

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