- 9
- 0
- 约3.78千字
- 约 6页
- 2016-11-08 发布于北京
- 举报
...行动计划简报第47期:在故事分享中感悟...-“UDS合作学校....doc
“UDS合作学校自主发展行动计划”
小学项目
工作简报
第
47
期
“UDS合作学校发展共同体建设”项目组
2014-6
在故事分享中感悟生命成长
——记UDS项目教师自主成长沙龙第三次活动“生命的印记分享会”
2014年5月27日下午2:00—4:30,UDS项目教师自主成长沙龙第三次活动在红山小学举行。参加活动的有来自7所学校的15位青年教师。活动由心理学博士、首师大基教院的张晓龙老师主持。
此次活动目的有两点:其一是让教师们通过交流展示自我,展示自己的风采,共同成长,在生活和工作中留下美好的回忆;其二是增进教师之间的友谊,通过分享对生活和工作更加积极。整个沙龙过程充满了积极向上的气氛,既有一个接一个的故事讲述,也有大胆的质疑和你一言他一语的议论和补充,充分显示了年青人的活力,让人很受鼓舞。
会前,张博士简单回顾了前两次的沙龙活动。他说,第一次《名字的故事》是初次见面,接触自我。青年教师工作很忙,很多的精力和生活被外在的事情把自我分散,自己的感觉和自己的追求被隔绝;第二次《茶道》主要的目的是安静下来思考自己,沿袭前面的脉络,讲讲自己生活中或工作中印象深刻的故事。听到故事的每一位分享自己的感受。
张博士首先分享自己的故事。张博士本科是数学专业,做过三年高中数学老师,硕士和博士转攻心理学。为什么会转学心理学呢?原来,
原创力文档

文档评论(0)