湖北省钟祥市石牌镇初级中学九级数学下册 相似三角形的判定课件2 新人教版.pptVIP

例1如图，梯形ABCD中,AD∥BC，∠ABC=90°,AD=9,BC=12，AB=10，在线段BC上任取一点P，作射线PE⊥PD，与线段AB交于点E.（1）试确定CP=3时点E的位置； 例1如图，梯形ABCD中,AD∥BC，∠ABC=90°,AD=9,BC=12，AB=10，在线段BC上任取一点P，作射线PE⊥PD，与线段AB交于点E.（1）试确定CP=3时点E的位置； 例1如图，梯形ABCD中,AD∥BC，∠ABC=90°,AD=9,BC=12，AB=10，在线段BC上任取一点P，作射线PE⊥PD，与线段AB交于点E.（1）试确定CP=3时点E的位置； 1、观察图形，你能得到哪些结论？ △ABC为等腰三角形，点D为BC上任意一点，∠B=∠C=∠EDF=40°. 观察图形，你能得到哪些结论？ △ABC为等腰三角形，点D为BC上任意一点，∠B=∠C=∠EDF=α 2、基本型变式探究 （1）旋转∠EDF，与BA的延长线相交，你还能得出哪些结论？ 练习； 等腰△ABC，AB=AC=8，∠BAC=120°，P为BC的中点，小惠拿着含30°角的透明三角板，使30°角的顶点落在点P，三角板绕P点旋转 （1）如图1，当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时，求证：△BPE∽△CFP (2)操作：将三角板绕点P旋转到图2情形时，三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F，此时 △BPE与△CFP还相似吗？（只需写出结论） 已知在梯形ABCD中，AD∥BC（ADBC），AD=5，AB=DC=2. 1、如图，P为AD上一点，满足∠BPC= ∠A. （1）求证：△ABP∽△DPC； （2)求AP的长. （3）如图，若点P在AD上移动（与A、D点不重合），且满足∠BPE= ∠A，PE交BC于点E，交DC的延长线于点Q，设AP=x，CQ=y，求y与x之间的函数关系式，并写出自变量X的取值范围。 * 相似三角形的判定（6） 例题欣赏： 如图C是线段BD上的一点，AB⊥BD.ED⊥BD.AC⊥EC 求证：△ABC∽△CDE E A 1 B C D 2 证明： ∵AB⊥BD、ED⊥BD ∴∠ABC=∠CDE=90° ∴∠1+∠A=90° ∵AC⊥EC ∴∠1+∠2=90° ∴∠A=∠2 ∴△ABC∽△CDE 变式： 如图C是线段BD上的一点，AB⊥BD.ED⊥BD.AC⊥EC，AB=6,DE=4,BD=14 求线段BC的长。 E A 1 B C D 2 （2）若设CP=x，BE=y，试写出y关于自变量x的函数关系式，并求出自变量x的取值范围. B C A D E P B C A D E P H 过D作DH⊥BC于H，由题意，得CH=3,又CP=3∴P与H重合,从而E与B重合 ( ) ( ) 过D作DH⊥BC于H，由题意，得CH=3,又CP=3∴P与H重合,从而E与B重合 （2）若设CP=x，BE=y，试写出y关于自变量x的函数关系式，并求出自变量x的取值范围. 友情提醒：要善于构造基本图形，对你的解题会起到事半功倍的效果！ B C A D E P H 如图，在正方形ABCD中，点P是边AD的中点，将一直角的顶点放在点P处，以点P为旋转中心，直角的两边分别与直线AB、BC相交于M、N. (1)当直角的两边PM、PN分别与直线AB、BC相交，如图1的位置时，试猜想线段PM与PN之间存在怎样的数量关 系，并给予证明。 归纳： “M”型相似 （3）求证:PE·CF=PF·PC