陕西省神木县大保当初级中学七级数学下册《第五章 回顾与思考》课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 第五章 生活中的轴对称 一、成果展示 第一环节 课前准备，自我展示 生活中的轴对称 轴对称的性质 轴对称图形 两个图形成轴对称 线段 角 等腰三角形 轴对称的应用 本章知识框架图 第二环节 知识串联 查漏补缺 动手实践一 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题1.请说出轴对称与轴对称图形的区别和联 系，请叙述轴对称的性质。 轴对称的性质： 1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分 2.对应线段相等,对应角相等 “轴对称”是两个图形。 轴对称图形是一个图形. A C B ∵AB=AC ∴ = . ( ) ∠B = ∠C 等边对等角 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题2：等腰三角形有哪些性质？ 等边对等角 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题2：等腰三角形有哪些性质？ A C B D 底边上的三线合一 ∵AB =AC (三线合一) AD⊥BC ∴ BD = CD ∠BAD= ∠CAD 第二环节 知识串联 查漏补缺 问题3：举出生活中分别具有一条、 两 条、三条、四条对称轴的图形. 问题1：必答题 第三环节 过关斩将，协作共赢 填一填 ①角是轴对称图形，_____是它