高考历史一轮复习 教师用书 第十二单元 第2讲 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想 新人教版.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于江西
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高考历史一轮复习 教师用书 第十二单元 第2讲 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想 新人教版.doc

高考历史一轮复习 教师用书 第十二单元 第2讲 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想 新人教版

第2讲 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想 1.列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 2.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。 [历史广角] 理气论 “理”或“天理”是万物的本原,永恒不变,“理”一“气”二。“理”,对于一切人都是一样的;“气”使人各不相同。朱熹说:“有是理而后有是气,有是气则必有是理。但禀气之清者,为圣为贤,如宝珠在清冷水中。禀气之浊者,为愚为不肖,如珠在浊水中。”(《语类》卷四)理气论主要是吸收了道家的“道本论”思想。(即无生有。无即虚,无象也) [历史广角] “工商皆本” 工商皆本是明代黄宗羲鉴于社会的变动,面对现实,提出的学说。这一观念直接地肯定了工商业在社会财富的增值过程中,具有与农业同样重要的地位,使全社会达到货物畅其流,“常有千万财用,流转无穷”。这一观念将会起到解构传统农业社会“重农抑商”观念的作用,从而在文化意识形态方面为工商业者发展自己的事业提供新的哲学论证。这一思想的提出反映了资本主义萌芽的出现与发展,有利于当时经济的发展。 主题一 宋明理学[自主探究·读史有得] 程朱理学的主要观点    材料一 程颐说:“天下只是一个理”“万物皆是理”;“饿死事小,失节事大。” 材料二 朱熹说:“所谓天理,复是何物?仁、义、礼、智、信岂不是天理?君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理?”“天理人欲,不容并立”,“

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