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- 2016-11-08 发布于江西
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高考调研高考生物一轮复习 热点预测 解读种群增长率与增长速率课件 新人教版
新课标· 生物 · 高三总复习 高考调研 小专题复习课 热点总结与高考预测(六) 热点预测1 解读种群增长率与增长速率 命题研究 1.命题特点 教学中对种群的增长率和增长速率的区分越来越细致,在高考中出现的频率也越来越高,多集中围绕“J”型和“S”型增长曲线的比较设置题目,常借助坐标曲线图以选择题的形式进行考查。 2.备考策略 (1)概念公式区分:理解增长率和增长速率的概念,根据概念总结增长率和增长速率的公式,通过公式比较二者的区别。 (2)绘图识图:将“J”型和“S”型曲线的增长率和增长速率的曲线集中绘制出来,比较各曲线的走势。 热点总结 1.概念差异 (1)增长率:单位数量的个体在单位时间内新增加的个体数。计算公式为:增长率=(这一次总数-上一次总数)/上一次总数×100%。 (2)增长速率:单位时间内增长的数量。计算公式为:增长速率=(这一次总数-上一次总数)/时间。 2.图像解读 两者在种群“J”型曲线的表示如下: 过A点做曲线的切线AB,并且过A、B两点分别向X轴和Y轴做垂线,由图可知,BC为种群数量的增加值,AC为种群数量增加值所用的时间,因此过A点切线的斜率(BC/AC)应该是种群在该时间段内种群增长速率,而不是种群的增长率,该时间段内种群的增长率应该是BC/OD,“J”型增长曲线的增长率不变,但其增长速率(等
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