2015-2016学年高中化学 基础知识篇 专题2 第二单元 化学反应中的热量同步练测 苏教版必修2.docVIP

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2015-2016学年高中化学 基础知识篇 专题2 第二单元 化学反应中的热量同步练测 苏教版必修2

专题2 化学反应与能量转化 第二单元 化学反应中的热量 一、选择题(本题包括小题,共D.188 kJ 16.已知在25 ℃、101 kPa下,1 g H2燃烧生成液态水时放出142.9 kJ的热量。表示上述反应的热化学方程式正确的是( ) A.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-142.9 kJ·mol-1 B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1 C.2H2+O2=2H2O ΔH=-571.6 kJ·mol-1 D.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=+571.6 kJ·mol-1 17.下列叙述正确的是( ) A.凡需加热的反应一定是吸热反应 B.化合反应都是放热反应 C.CO2和CaO化合反应是放热反应,则CaCO3的分解反应必是吸热反应 D.化学反应中的能量变化即为热量的变化 18.下列属于放热反应的是( ) A.Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl的反应 B.铁与稀盐酸的反应 C.灼热的碳与二氧化碳的反应 D.HClO4溶液与CsOH溶液混合 19.下列分析正确的是( ) A.将氯气通入较浓的H2O2和NaOH的混合溶液中,发出红光,说明反应物的总能量低于生成物的总能量 B.1 mol H2在Cl2中完全燃烧,放出180 kJ热量,则键能数值之间的关系为E(H-H)=180+2E(H-Cl)-E(Cl-Cl) C.干燥的碘粉与铝粉混合后无明显现象,滴上一滴水会升起紫色的碘蒸气,最后得到白色AlCl3,这说明碘与铝发生的反应是放热反应 D.精确实验测得H2O在常温下也能微弱电离:H2OH++OH-,该反应是吸热反应 20.下列说法中正确的是( ) A.化合反应一定是吸热反应 B.可燃物燃烧释放的能量全部以热量形式放出 C.加热条件下发生的反应可能是放热反应 D.吸热反应必须在加热或点燃条件下才能发生 21.某同学做两个实验: Ⅰ.将铁粉与硫粉均匀混合放在一支平放的硬质试管里,将玻璃棒在酒精灯上灼烧至红热状态,迅速用玻璃棒点燃铁粉与硫粉的混合物,剧烈燃烧,呈红热状态,移开玻璃棒,继续燃烧至反应完全; Ⅱ.加热碳酸氢钠,将气体通入足量的澄清石灰水中,加热时产生大量气体,石灰水变浑浊;停止加热,立即不产生气体;再继续加热,又产生气体,反复多次直到碳酸氢钠完全反应。 根据实验现象,下列对反应Ⅰ:Fe+SFeS和反应 Ⅱ:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O判断正确的是( ) A.Ⅰ是放热反应;Ⅱ是吸热反应 B.Ⅰ是吸热反应;Ⅱ是放热反应 C.Ⅰ和Ⅱ都是放热反应 D.Ⅰ和Ⅱ都是吸热反应 22.(上海高考)已知氯气、溴蒸气分别跟氢气反应的热化学方程式如下(Q1、Q2均为正值): H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)+Q1 H2(g)+Br2(g)=2HBr(g)+Q2 有关上述反应的叙述正确的是( ) A.Q1>Q2 B.生成物总能量均高于反应物总能量 C.生成1 mol HCl气体时放出Q1热量 D.1 mol HBr(g)具有的能量大于1 mol HBr(l)具有的能量 23.(2011·重庆高考)SF6是一种优良的绝缘气体,分子结构中只存在S—F键。 已知:1 mol S(s)转化为气态硫原子吸收能量280 kJ,断裂1 mol F—F、S—F键需要吸收的能量分别为160 kJ、330 kJ,则S(s)+3F2(g)=SF6(g)的反应热ΔH为( ) A.-1 780 kJ/mol B.-1 220 kJ/mol C.-450 kJ/mol D.+430 kJ/mol 24.(全国 Ⅱ 高考)已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)ΔH=-571.6 kJ·mol-1 CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-890 kJ·mol-1 现有H2与CH4的混合气体112 L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2和H2O(l),若实验测得反应放热3 695 kJ,则原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是( ) A.1∶1 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3 二、(本题包括小题,共 专题2 化学反应与能量转化 第二单元 化学反应中的热量 参考答案 1.B 解析:反应物的总能量低于生成物的总能量,在反应时反应物就要吸收能量生成生成物,这就相当于热能转化为物质内部的能量而“贮存”起来。 2.A 解析:反应过程中,应该是首先吸收热量,拆开反应物中的化学键,能量升高,而后重新结合为生成物,该过程是放出热量,显然D项的能量变化过程恰好相反;C项两过程能量变化相等,这样的反

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