2015-2016学年高中数学 基础知识篇 1.2 子集、全集、补集同步练测 苏教版必修1.docVIP

1.2 子集、全集、补集（必修1) 建议用时 实际用时 满分 实际得分 分钟 100分 一、题 1．下列说法： ①空集没有子集； ②任何集合至少有两个子集； ③空集是任何集合的真子集； ④若A，则A≠ 其中正确的个数是 2．已知集合A＝{x|a－1≤x≤a＋2}，B＝{x|3x5}，则能使AB成立的实数a的取值范围是 3．若集合{(x，y)|x＋y－2＝0且x－2y＋4＝0}{(x，y)|y＝3x＋b}，则b＝________. 4．在以下五个写法中：①{0}∈{0,1}；②{0}；③{01,－1}{－1,0,1}；④0∈；⑤ {(0,0)}＝{0}，错误写法的个数是 5. 已知集合{1，2，3，4，5}的非空子集A具有性质P：当a∈A时，必有6- a∈A．则具有性质P的集合A的个数是 6. 满足的集合M的个数为 7．，集合若，则实数= . 8．已知全集U={－2，－1，0，1，2，3，4，5，6}，集合M={大于－2且小于5的整数}，则 9．已知集合＝，，则A、 B、C之间的关系是________． 、解答题 10．已知集合A={x|x2-3x-10≤0}. (1)设U=R，求A； (2)B={x|xa}，若AB，求a的取值范围； (3)C={x|m+1≤x≤2m-1}满足CA，求m的取值范围 11．设集合A＝{x|x2－5x＋6＝0}，B＝{x|x2－(2a＋1)x＋a2＋a＝0}，若B?A，求a的值． 12．已知集合A＝{x|x2－3x－10≤0}， (1)若B?A，B＝{x|m＋1≤x≤2m－1}，求实数m的取值范围； (2)若A?B，B＝{x|m－6≤x≤2m－1}，求实数m的取值范围．  （必修1) 一、填空题 1． 2． 3. 4． 5． 6. 7． 8． 9. 二、解答题 10. 11. 12. 1.2 子集、全集、补集（) 1.1 解析空集只有一个子集，就是它本身，空集是任何非空集合的真子集，故仅④是正确的． 2. {a|3≤a≤4}解析结合数轴可知A?B， ∴3≤a≤4. 3. 2 解析：?点(0,2)在y＝3x＋b上，∴b＝2. 4. 解析：只有②③正确 5.7 解析：{1，5}，{2，4}，{3，1，5}，{3，2，4}，{3，1，5，2，4}，{1，5，2，4}，共7个. 6. 6 解析：集合M真包含集合，M中一定有元素1，2，3且除此之外至少还有一个元素又集合M真包含于集合，所以M中最少有4个元素，最多有5个元素，集合M的个数等于集合非空真子集的个数，即 7. 1 解析：因为又，所以.解得. 8. {2，5，6}解析本题考查了补集及其运算，是基础题型．利用列举法化简集合M，然后直接利用补集运算求解．由M={大于2且小于5的整数}={1，0，1，2，3，4}，而U={2，1，0，1，2，3，4，5，6}，所以 ={2，5，6}． . AB＝C解析：用列举法寻找规律． 10. 解：（1）A={x|x2-3x-10≤0}={x|-2≤x≤5} ∵U=R, ∴A={x|x-2或x5}. （2）∵AB={x|xa} ∴a5. 故a的取值范围是(5,+∞). （3）当C=时，有m+12m-1 解得m2 ②当C时，有 解得2≤m≤3 综上可得m的取值范围是(-∞,3]. 11. 解方法一　A＝{x|x2－5x＋6＝0}＝{2,3}， 由B?A，得B＝，或B＝{2}，或B＝{3}，或B＝{2,3} 因为Δ＝(2a＋1)2－4a2－4a＝10， 所以B． B＝{2,3}，需2a＋1＝5和a2＋a＝6同时成立， 所以a＝2. 综上所述：a＝2. 方法二　A＝{x|x2－5x＋6＝0}＝{2,3}， B＝{x|x2－(2a＋1)x＋a2＋a＝0}＝{x|(x－a)(x－a－1)＝0}＝{a，a＋1}， 因为a≠a＋1，所以当B?A时，只有a＝2且a＋1＝3. 所以a＝2. 12. 解：由A＝{x|x2－3x－10≤0}，得A＝{x|－2≤x≤5}， (1)∵B?A，∴①若B＝，则m＋12m－