2015-2016学年高中数学 基础知识篇 2.4线性回归方程训练 苏教版必修3 .docVIP

2.4 线性回归方程同步练测 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、题（本题小题，） 1.观察下列各图形： 其中两个变量x、y具有相关关系的图是 2.下列变量之间的关系是函数关系的是 ①已知二次函数y＝ax2＋bx＋c，其中，a，c是已知常数，取b为自变量，因变量是这个函数的判别式Δ＝b2－ ②光照时间和果树亩产量 ③降雪量和交通事故发生率 ④每亩施用肥料量和粮食亩产量 3.已知回归方程＝1.5－15，则下列说法正确的是 . ①＝1.5－15; ②是回归系数； ③是回归系数; ④＝10时，＝0. 4.以下是两个变量x和y的一组数据： x 1 2 3 4 5 6 7 8 y 1 4 9 16 25 36 49 64 则这两个变量间的线性回归方程为 5.对有线性相关关系的两个变量建立的回归直线方程＝a＋bx中，回归系数b ①可以小于0 ②大于0 ③能等于0 ④只能小于0 6.给出下列关系： ①正方形的边长与面积之间的关系； ②某化妆品的销售量与广告宣传费之间的关系； ③人的身高与视力之间的关系； ④雾天的能见度与交通事故的发生率之间的关系； ⑤学生与其学号之间的关系． 其中具有相关关系的是________． 已知回归方程＝4.4x＋838.19，则可估计x与y 的增长速度之比约为________． 下表是某厂1～4月份用水量(单位：百吨)的一组数据， 月份x 1 2 3 4 用水量y 4.5 4 3 2.5 由其散点图知，用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系，其线性回归方程是＝－0.7x＋a，则 ＝________. 9.(本小题满分16分)2009年12月某班主任为了对本班学生的月考成绩进行分析，决定从全班25名女同学，15名男同学中随机抽取一个容量为8的样本进行分析． (1)如果按性别比例分层抽样，应选男女生各多少人  (2)随机抽取8位，若这8位同学的数学、物理分数对应如表： 学生编号 1 2 3 4 5 6 7 8 数学分数x 60 65 70 75 80 85 90 95 物理分数y 72 77 80 84 88 90 93 95 根据上表数据用散点图说明物理成绩y与数学成绩x之间是否具有线性相关性？如果具有线性相关性，求y与x的线性回归方程(系数精确到0.01)．如果不具有线性相关性，请说明理由． 参考公式：回归直线的方程是：＝bx＋a， 其中b＝，a＝－b， i是与xi对应的回归估计值． 参考数据： ＝77.5，＝85，(xi－)2≈1050， (xi－)(yi－)687.5. 10.(本小题满分20分)某车间为了规定工时定额，需要确定加工零件所花费的时间，为此进行了10次试验，测得的数据如下： 零件数 （/个） 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 加工时间(/分) 62 68 75 81 89 95 102 108 115 122 如果与是线性相关的，求回归直线方程. 2.4 线性回归方程同步练测答题纸 得分： 一、题 5． 6． 7． 8. 二、解答题 9.解：（1） （2） 10.解：  2.4 线性回归方程同步练测答案 一、题 ③④ 解析：相关关系有两种情况：所有点看上去都在一条直线附近波动，是线性相关；所有点看上去都在某条曲线(不是一条直线)附近波动，是非线性相关．①②是不相关的而③④是相关的． ① 解析：由函数关系和相关关系的定义可知，①中＝b2－4，因为是已知常数，b为自变量，所以给定一个的值，就有唯一确定的与之对应，所以与之间是一种确定的关系，是函数关系．②③④中两个变量之间的关系都是随机的、不确定的，所以不是函数关系． ① 解析：回归直线方程为＝＋，其中是回归系数.对回归方程＝＋有＝－，即＝＋. 4.＝9x－15解析：根据数据可得＝4.5，＝25.5，＝204，iyi＝1 296. b＝＝＝9， a＝－b＝25.5－9×4.5＝－15. ∴ ＝9x－15. ① 解析：b＝0时，r＝0，这时不具有线性相关关系，但b能大于0也能小于0. ②④ 解析：①正方形的边长与面积之间的关系是函数关系； ②化妆品的销售量与广告宣传费之间的关系不是严格的函数关系，但是具有相关性，因而是相关关系； ③人的身高与视力之间的关系既不是函数关系，也不是相关关系； ④能见度与交通事故的发生率之间具有相关关系； ⑤学生与其学号之间的关系是一种确定的对应关系． 综合以上可知，②④