2015-2016学年高中数学 基础知识篇 第一章 集合同步练测 北师大版必修1.docVIP

第一章 同步练测 (北师版必修1) 建议用时 实际用时 满分 实际得分 90分钟 150分 选择题（每小题5分，共 1.设集合且， 则=（ ） A.1 B.2 C.3 D.9 2.设集合，则正确的 是（ ） A. B. C. D. 3.设，，，则四个集合之间的关系正确的是（ ） B. C. D. 4.，，若，则的值为（ ） A.-1 C. D.1 5.已知全集，集合，，则等于（ ） A． B． C． D． 6.，对任意的，总有（ A. B. C. D. 7.设，，=，则的取值范围是（ ） A. C.或 D.或[来 8.设全集 ，，那么=( ) A. B.{(2,3)} C.(2,3) D. 9.设为全集，为的三个非空子集且∪∪=，下列推断正确的是（ ） A.∩(∪)= B.∩∩= C.(∩) D.(∪) ，若，则的值是（ ） A.0 B.-1 C.1 D.2 11.已知集合，定义=，则集合用列举法表示为 . 12.，，则的 值是. 13.已知集合满足，，并且，则=. 14.向50名学生调查对两事件的态度，有如下结果：赞成的人数是全体的五分之三，其余的不赞成，赞成的比赞成的多3人，其余的不赞成；另外，对都不赞成的学生数比对都赞成的学生数的三分之一多1人,则对都赞成的学生 人，都不赞成的学生 人. 15.,,则的值分别是.  三、解答题（共75分） 16.（12分） . （1）当=3时，求； （2）若，求实数的值． . (1)当中元素个数为1时，求和； 中元素个数至少为1时，求的取值范围； 中各元素之和. 18.（12分）， ，. （1）若，求的取值范围. （2）是否存在的值使得？若存在， 求出的值；若不存在，请说明理由． 19.（12分（1）已知集合满足，则满足条件的集合有多少对？请一一写出来． （2）若，则满足条件的集合有多少对？  20.（13分）已知 ，其中， ，且={=10，又 的元素之和为224，求：(1)；(2)；(3). ， ，. (1)=，求的值； (2)，且=，求的值； (3)=，求的值.  得分： 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11． 12． 13. 14. 15. 三、解答题 16. 17. 18. 19. 20. 21.  第一章 同步练测 (北师版必修1) 一、选择题 1.B 解析：，所以的可能取值是1，2，3．因为，所以的值不能取1，3，9，所以=2． 2.D 解析：，所以，所以.因为，所以． 3.B 解析：首先看和，这个集合都表示被3除余1的所有整数，故.而相对于而言，相当于中的只能取完全平方数，故也可以说.表示被6除余1的所有整数，与是交叉的关系，故选B. 4.C 解析：有两种可能： 易解出，与集合中元素的互异性矛盾，故. ②易解出（舍去），经检验符合题意.综上，应选C. 5.C 解析：，集合，所以，所以．故选C． 6.B 解析：将0代入显然成立将2代入，即，故 7.A 解析：，因此可列出不等式组解得- 8.B 解析：表示直线表示不在直线 9.B 解析：对于A选项，不在中的元素可以在或中，即一定在集合(∪ 10.B 解析：集合中已经有元素-3，集合中-3=-3或2-1=-3，解得=0或=-1，但当=0时，+1=+1=1，不合题意，故不为0，而 二、填空题 11.{1，2，3，4} 解析：因为集合，定义，所以集合={1，2，3，4}． 12.0或1或-1 解析：=时，=0时，由={-1,1},分别将=1代入方程=1得，=-1或=1. 13.{4,10} 解析：由第一个条件知道中有元素4而没有元素6，由第二个条件知道中有元素10而没有元素8，再由最后一个条件知={4,10}. 14.21 8 解析：的人数为30，赞成的人数为33. 设对都赞成的学生数为，则对都不赞成的学生数为. 由题意可得+30-+33-+=50.所以=21，=8. 15.3,-0.5 解析：对于集合易得=3或=-2，但当=