2015-2016学年高中物理 第十四章 电磁波 第2课时 电磁波谱同步课时检测 新人教版选修3-4.docVIP

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2015-2016学年高中物理 第十四章 电磁波 第2课时 电磁波谱同步课时检测 新人教版选修3-4

训练2 电磁波的发射和接收 电磁波与信息化社会  电磁波谱 [概念规律组] 1.为了有效地把磁场的能量以电磁波的形式发射到尽可能大的空间,除了用开放电路,还有(  ) A.增大电容器极板间的距离 B.减小电容器极板的正对面积 C.减小线圈的匝数 D.采用低频振荡电流 2.关于无线电波的传播,下列说法正确的是(  ) A.发射出去的电磁波,可以传到无限远处 B.无线电波遇到导体,就可以在导体中激起同频率的振荡电流 C.波长越短的电磁波,越接近直线传播 D.移动电话是利用无线电波进行通信的 3.转换电视频道,选择电视节目,称为(  ) A.调谐 B.调制 C.调频 D.调幅 4.简单的、比较有效的电磁波的发射装置,至少应具备以下电路中的(  ) ①调谐电路 ②调制电路 ③高频振荡电路 ④开放振荡电路 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②④ 5.关于调制器的作用,下列说法正确的是(  ) A.调制器的作用是把低频声音信号加载到高频信号上去 B.调制器的作用可以是把低频信号的信息加载到高频信号的振幅上去 C.调制器的作用可以是把低频信号的信息加载到高频信号的频率上去 D.调制器的作用是将低频声音信号变成高频信号,再放大后直接发射出去 6.下列说法中正确的是(  ) A.电磁波具有能量 B.电磁波是一种物质 C.太阳辐射的能量集中在X射线附近 D.在紫外线附近太阳辐射的能量最强 7.下列说法中正确的是(  ) A.各种电磁波中最容易表现出干涉和衍射现象的是γ射线 B.红外线有显著的热效应,紫外线有显著的化学作用 C.X射线的穿透本领比γ射线更强 D.低温物体不能辐射红外线 8.目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz至1 000 MHz的范围内.下列关于雷达和电磁波的说法正确的是(  ) A.真空中上述雷达发射的电磁波的波长范围在0.3 m至1.5 m之间 B.电磁波是由恒定不变的电场或磁场产生的 C.测出从发射电磁波到接收反射波的时间间隔可以确定雷达和目标的距离 D.波长越短的电磁波,反射性能越强 9.关于移动电话,下列说法中正确的是(  ) A.随身携带的移动电话(手机)内,只有无线电接收装置,没有无线电发射装置 B.随身携带的移动电话(手机)内,既有无线电接收装置,又有无线电发射装置 C.两个携带手机的人,必须通过固定的基地台转接,才能相互通话 D.无线寻呼机(BP机)内只有无线电接收装置,没有无线电发射装置 [方法技巧组] 10.关于红外线的作用与来源,下列说法正确的是(  ) A.一切物体都在不停地辐射红外线 B.红外线具有很强的热作用和荧光作用 C.红外线的显著作用是化学作用 D.红外线容易穿透云雾 11.电视机的室外天线能把电信号接收下来,是因为(  ) A.天线处于变化的电磁场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送给LC回路 B.天线处于变化的电场中,天线中产生感应电流,相当于电源,通过馈线输送给LC回路 C.天线只是有选择地接收某电视台的信号,而其他电视台的信号则不接收 D.天线将电磁波传输到电视机内 12.调谐电路的可变电容器的动片从完全旋出到完全旋入仍接收不到较高频率的电台发出的电信号,要收到该电台的信号,可采用下列何种办法(  ) A.增加调谐电路中线圈的匝数 B.加大电源电压 C.减少调谐电路中线圈的匝数 D.将线圈中的铁芯取走 13.请你将正在放音的收音机,分别放入一个真空罩和一个金属网中,观察收音机的音量变化. (1)当把收音机放入真空罩内(在收音机外壳撒一些泡沫小球)时,我们会看到泡沫小球________(选填“会”或“不会”)跳动,但是________(选填“会”或“不会”)听到声音,此实验说明___________________________________________________________. (2)当把收音机放入一个金属网中时,我们将________(选填“会”或“不会”)听到声音,若将正在放音的录音机放入金属网中则________(选填“会”或“不会”)听到声音,原因是______________________________.(提示:金属网有屏蔽电磁波的作用) 14.某雷达工作时,发射电磁波的波长λ=20 cm,每秒脉冲数n=5 000,每个脉冲持续时间t=0.02 μs.求: (1)该电磁波的频率; (2)此雷达的最大侦察距离. [创新应用组] 15.北京时间2003年10月29日14时13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强磁暴.当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光.太阳风暴袭击地球时,不仅会影响通信,威胁卫星,而且会破坏臭氧层.臭氧层作为地球的保护伞,是因为臭氧能吸收太阳辐射中(  ) A.波长较短的可见光

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