2015-2016学年高中语文 基础知识篇 第二单元 鸿门宴第一课时同步练测 新人教版必修1.docVIP

2015-2016学年高中语文 基础知识篇 第二单元 鸿门宴第一课时同步练测 新人教版必修1.doc

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2015-2016学年高中语文 基础知识篇 第二单元 鸿门宴第一课时同步练测 新人教版必修1

鸿门宴 同步练测 第一课时 一、基础训练 1.下列加点词语读音不正确的一项是( ) A.美姬(jī) 鲰生(zōu) 以飨士卒(xiǎng) 按剑而跽(jì) B.樊哙(kuài) 卮酒(zhī) 瞋目视之(chēn) 目眦尽裂(cì) C.玉玦(jué) 参乘(shèng)切而啖之(dàn) 不胜杯杓(bēi) D.刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑(jì) 2.找出下列句中的通假字,并写出与之相通的字 (1)距关,毋内诸侯( ) (2)张良出,要项伯( ) (3)愿伯具言臣之不敢倍德也( ) (4)旦日不可不蚤自来谢项王( ) 3.解释下面各句中加点的字 (1)惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 (2)沛公起如厕 (3)杀人如不能举 (4)然不自意能先入关破秦 4.下列对活用情况说明有误的一项是 ( ) A.吾得兄事之 兄:名词作状语,像对待兄长一样 常以身翼蔽沛公 翼:名词作状语,像翅膀一样 B.籍吏民,封府库 籍:名词用作动词,登记在册 沛公军霸上 军:名词用作动词,驻扎 C.先破秦入咸阳者王之 王:名词的使动用法, 使……为王 沛公欲王关中 王:名词的使动用法,使……为王 D.素善留侯张良 善:形容词用作动词,交好 拔剑撞而破之 破:形容词用作动词,击碎、击破 5.下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是( ) A.《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B.本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,因此司马迁把他列入本纪。 C.“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎,我为鱼肉”“项庄舞剑,意在沛公”“游刃有余”等成语,均出自本文。 D.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 6.下列句中加点词语的解释有误的一项是( ) A.楚左尹项伯者,项羽季父也(叔父) 沛公起如厕(往) 窃为大王不取也(私下里) B.乃令张良留谢(感谢) 其意常在沛公(神情,神态) 大王来何操(品德,品行) C.若属皆且为所虏(辈,类) 闻大王有意督过之(责备) 亡去不义(逃跑) D.度我至军中(估计) 不胜杯杓(能承担,能承受) 孰与君少长(和……相比,哪一个……) 7.下列句中不含古今异义词的一项是( ) A.将军战河北,臣战河南 B.而听细说,欲诛有功之人 C.今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近 D.备他盗之出入与非常也 8.下列句子中不含通假字的一项是( ) A.项王则受璧,置之坐上 B.夫晋,何厌之有 C.令将军与臣有郤 D.杀人如不能举 9.下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是( ) A.得复见将军于此 B.吾属今为之虏矣 C.竖子不足与谋 D.夺项王天下者必沛公也 10.下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是( ) ①沛公军霸上 ②范增数目项王 ③籍吏民,封府库 ④刑人如恐不胜 ⑤素善留侯张良 ⑥项伯杀人,臣活之 ⑦沛公旦日从百余骑来见项王 ⑧沛公欲王关中 ⑨交戟之卫士欲止不内 ⑩吾得兄事之 A.①②③④⑧/⑥⑦⑨/⑤/⑩ B.①②③④/⑥⑦⑨/⑤/⑧⑩ C.①②③④/⑥⑦⑧⑨/⑤⑩ D.①②③④/⑤/⑥⑦⑧⑨/⑩ 11.下列句子中与“沛公起如厕,因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是( ) A.寿毕,请以剑舞,因击沛公于座 B.惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 C.为高必因丘陵,为下必因川泽 D.项王即日因留沛公与饮 12.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( ) A.樊哙覆其盾于地 曹无伤使人言于项羽 B.客何为者 不者,若属皆且为所虏 C.不者,若属皆且为所虏 或师焉,或不焉 D.寿毕,请以剑舞 籍何以至此 二、课堂练习 阅读下面文字,

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