2016高中数学 2-1-2-1 指数函数及其性质能力强化提升 新人教a版必修1.docVIP

2014高中数学 2-1-2-1 指数函数及其性质能力强化提升 新人教A版必修1 一、选择题 1．下列各函数中，是指数函数的是(　　) A．y＝(－3)x B．y＝－3x C．y＝3x－1 D．y＝3x [答案]　D 2．已知函数y＝(a2－3a＋3)ax是指数函数，则a的值为(　　) A．1　　　　　　　　　　B．2 C．1或2 D．任意值 [答案]　B [解析]　y＝(a2－3a＋3)ax是指数函数． ∴a＝2. 3．函数y＝的定义域是(　　) A．(0,2] B．(－∞，2] C．(2，＋∞) D．[1，＋∞) [答案]　B [解析]　4－2x≥0,2x≤4＝22，x≤2. 4．(2012～2013广安中学月考试题)函数y＝ax－2＋2(a0，且a≠1)的图象必经过点(　　) A．(0,1) B．(1,1) C．(2,2) D．(2,3) [答案]　D [解析]　代入验证，当x＝2时，y＝a2－2＋2＝1＋2＝3. 5．已知a＝0.80.7，b＝0.80.9，c＝1.20.8，则a、b、c的大小关系是(　　) A．abc B．bac C．cba D．cab [答案]　D [解析]　y＝0.8x是减函数，a＝0.80.70.80.9＝b，且1ab.又c＝1.20.81，cab. 6．函数y＝a|x|(0a1)的图象是(　　) [答案]　C [解析]　y＝，0a1，在[0，＋∞)上单减，在(－∞，0)上单增，且y≤1，故选C. [点评]　可取a＝画图判断． 7．(2012～2013山东梁山一中高一期中质量检测)函数y＝ax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3，则a等于(　　) A. B．2 C．4 D. [答案]　B [解析]　当a1时，ymin＝a0＝1；ymax＝a1＝a， 由1＋a＝3，所以a＝2. 当0a1时，ymax＝a0＝1，ymin＝a1＝a. 由1＋a＝3，所以a＝2矛盾，综上所述，有a＝2. 8. 函数y＝3x；y＝2x；y＝()x；y＝()x.的图象对应正确的为(　　) A．－a　－b　－c　－d B．－c　－d　－a　－b C．－c　－d　－b　－a D．－d　－c　－a　－b [答案]　B 二、填空题 9．函数y＝的定义域为________． [答案]　(－∞，0] [解析]　y＝有意义满足()x－1≥0，即()x≥()0，x≤0，定义域为(－∞，0] 10．指数函数y＝f(x)的图象经过点(2,4)，那么f(2)·f(4)＝________ [答案]　64 [解析]　由已知函数图象过(2,4)，令y＝ax，得a2＝4，a＝2，f(2)·f(4)＝22×24＝64. 11．(2012～2013重庆市南开中学期中试题)函数f(x)＝2－|x|的值域是________． [答案]　(0,1] [解析]　|x|≥0，－|x|≤0，02－|x|≤1，函数y＝2－|x|值域为(0,1]． 12．(2012～2013·大连高一检测)已知y＝f(x)是奇函数，当x0时，f(x)＝4x，则f(－)＝________. [答案]　－2 [解析]　f(x)为奇函数，f(－)＝－f()＝－4＝－2. 三、解答题 13．已知f(x)＝(ax－a－x)，g(x)＝(ax＋a－x)， 求证：[f(x)]2＋[g(x)]2＝g(2x)． [证明]　f 2(x)＋g2(x) ＝(ax－a－x)2＋(ax＋a－x)2 ＝(2a2x＋2a－2x)＝(a2x＋a－2x)＝g(2x)成立． 14．分别把下列各题中的三个数按从小到大的顺序用不等号连接起来． [解析]　 15．已知函数f(x)＝ax2＋3x－4，g(x)＝ax2＋2x－2(a0，且a≠1)，若f(x)g(x)，试确定x的范围． [解析]　由f(x)g(x)得ax2＋3x－4ax2＋2x－2. 当a1时，x2＋3x－4x2＋2x－2，x2； 当0a1时，x2＋3x－4x2＋2x－2，x2. ∴当a1时，x的范围是(2，＋∞)； 当0a1时，x的范围是(－∞，2)． 16．函数f(x)＝ax(a0且a≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大，求a的值． [解析]　当a1，f(x)＝ax在[1,2]上为增函数， 由题意a2－a＝，即a2－＝0，a1，a＝. 当0a1时，f(x)＝ax在[1,2]上为减函数． 由题意a－a2＝，即a2－＝0，0a1，a＝.综上所述，a＝或. 4