三维设计2016届高中语文 专题一 第2课 最后的常春藤叶应用体验之旅配套训练 苏教版必修2.docVIP

【三维设计】2014届高中语文 专题一 第2课 最后的常春藤叶应用体验之旅配套训练 苏教版必修2 (时间：40分钟　分值：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)下面加点字注音有误的一项是(　　)数落(shǔ)　　　　　挪动(nuó)蔓菁(jīnɡ)　 气喘吁吁(xū)砌(qì) 咆哮(xiào)怒号(háo) 散落(sàn)昵称(nì) 门槛(kǎn)颤抖(zhàn) 瞥见(piē)瞅见(chǒu) 唠叨(láo)殡仪馆(bìn) 闲逛(ɡuànɡ)解析：C项，“颤”应读chàn。答案：C下列词语中没有错别字的一项是(　　)班配　一筹莫展　草菅人命　看菜吃饭，量体裁衣耐烦 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施于人根茎 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰暴躁 徒有虚名 莫名其妙 失之毫厘，谬以千里解析：A项，班—般，B项，巢—窠，C项，挺—铤。答案：D依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　)(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，________了我过去是多么邪恶。(2)靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。(3)医生抓住苏艾瘦小的__的手说：“只要好好护理，你会胜利的。”启示　傲然　颤抖　　　B．启事　傲然　颤动启示　毅然　颤动 D．启事　毅然　颤抖解析：