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- 2016-11-09 发布于江西
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一年级英语下册 unit 1 lesson 7拓展资料 冀教版(一起)
冀教版(一起)一年级英语下册拓展资料
Unit 1 My school
Lesson 7 The playground
小学英语活动课的探索与实践(一)
[摘要] 英语活动课程是当前课程改革的重要内容,也是当前课程理论研究的热门话题。本文通过对英语活动课内涵的阐述,分析了英语活动课的基本特点、作用、实施原则和注意点,并探索了小学英语活动课的设计,让我们把课堂交给学生,让他们会说、敢说、常说,养成会用英语交流的好习惯。把他们培养成为新世纪需要的人才。
[关键词] 小学英语 活动课
《英语课程标准》(实验稿)提出“采用活动途径,倡导体验参与”的理念。《基础教育课程改革纲要(试行)》也做出了明确的规定:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。
随着基础教育改革的深入与发展,新课程体系多样化格局的形成,围绕着新课程标准和素质教育的目标要求,为了培养二十一世纪合格的综合性人才,我国已将活动课程纳入了课程体系,成为课程体系的重要内容之一。小英语活动课教学正适合了我国基础教育改革与发展的需要,顺应了时代的要求。
一、小学英语活动课的内涵
小学英语活动课主要是采取活动的方法进行英语教学,完成教学任务,达到教学目的。“活”是指把文字活化为话语,把教材内
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