2014.广州市高考备考冲刺阶段数学学科训练材料(理科).docVIP

2013年广州市高考数学 已知函数，的最大值是1，其图像经过点 ． （1）求的解析式； （2）已知，且，，求的值． 2. 设函数. （1）若是函数的一个零点，求的值； （2）若是函数的一个极值点，求的值. 3. 某网站用“10分制”调查一社区人们的幸福度.现从调查人群中随机抽取16名，以下茎叶图记录了 （1）指出这组数据的众数和中位数； （2）若幸福度不低于9.5分，则称该人的幸福度为“极幸福”.求从这16人中随机选取3人，至多有1人是“极幸福”的概率； （3）以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据，若从该社区(人数很多)任选3人，记表示抽到“极幸福”的人数，求的分布列及数学期望． 9．一个三棱锥的三视图、直观图如图． （1）求三棱锥的体积； （2）求点C到平面SAB的距离； （3）求二面角的余弦值． 11.已知等比数列的公比，，且、、成等差数列. （1）求的通项公式； （2），求数列的前项和. 17. 数列满足，且时，， 求数列的通项公式； 设数列的前项和为，求证对任意的正整数都有 18. 设，函数， ，． （1）当时，求函数的值域； （2）试讨论函数的单调性． 19.已知函数的图像在点处的切线方程为. （1）用表示出； （2）若在上恒成立，求的取值范围； （3）证明：. 20.如图,已知直线及曲线上的点的横坐标为().从曲线上的点作直线平行于轴，交直线作直线平行于轴