创新方案2016年高考生物一轮复习 第二讲 细胞工程训练 新人教版选修3.docVIP

【创新方案】2014年高考生物一轮复习 第二讲 细胞工程训练 新人教版选修3　　一、植物细胞工程 1．植物组织培养技术[判断正误] (1)理论上，每个正常活细胞都具有全能性。(√) (2)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性。(×) (3)愈伤组织是外植体脱分化和再分化后形成的。(×) 2．植物体细胞杂交技术[据图填空] (1)过程为去除细胞壁获得具有活力的原生质体，常用方法是酶解法，所用到的酶是纤维素酶和果胶酶。 (2)过程是原生质体的融合，人工诱导的物理法包括离心、震动、电刺激等；化学法一般用聚乙二醇作诱导剂。 (3)过程是原生质体融合后再生出细胞壁，这是原生质体融合成功的标志。 二、动物细胞培养 1．培养过程[填图] 2．培养条件 (1)无菌、无毒的环境。 (2)营养：除糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素之外还通常需加入血清等天然成分。 (3)适宜的温度和pH：温度为36.5±0.5℃，pH为7.2～7.4。 (4)气体环境：CO2和O2。O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH。 三、体细胞核移植和克隆动物[判断正误] (1)动物细胞核移植的受体细胞是卵细胞。(×) (2)克隆动物的性状与供体动物完全相同。(×) (3)体细胞核移植的成功说明了动物细胞也具有全能性。(×) (4)体细胞核移植技术可通过克隆组织器官用于人类某些疾病的治疗