电路中考选择题选恢.docxVIP

2011个性化辅导教案 PAGE  PAGE 7 老师姓名 费飞学生姓名 教材版本浙教版学科名称科学年级八上上课时间9月 11 日 13 : 00 –15 :00课题名称电路中考题选教学目标电路的连接 串联电路与并联电路的特点教学重点欧姆定律教 学 过 程1．（2011浙江杭州，第5题）利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（ ） 2．(2011年浙江衢州 第20题）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1???合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 3．(2011浙江宁波，第8题)如图所示电路中，要使电阻R1和R2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是 （ ） A．电流表 电流表 B．电流表 电压表 C．电压表 电流表 D．电压表 电压表 6．(2011重庆，第5题)在图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是: A．只闭合开关S1 B．只闭合开关S2 C．只闭合开关S1、S2 D．开关S1、S2、S3都闭合  8．（2011年福建省福州 第12题）如图5所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（　　） A．L1灯丝断了 B．L1短路 C．L2灯丝断了 D．L2短路  15．（2011四川成都，A卷第12题）图（甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图（乙）所示电路中，与之对应的是 18．（2011年湖北省武汉市第19题）在如图所示的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，发现两只电表中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大。下列判断中正确的是 A.可能是灯L断路 B.一定是灯L短路 C.可能是滑动变阻器R断路 D.一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动 19．（2011江苏连云港，第12题）为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（ ） 1．（2011浙江台州，第28题）某电饭锅及内部电路如图，R1是加热电阻，R2是限流电阻。开关S1需手动闭合，但当锅内温度达到103℃时，会自动断开；S2是一个自动温控开关。请回答： （1）电饭锅加热煮饭时，开关S1处于＿＿＿＿状态； （2）在电饭锅煮稀饭时，开关S1却不能自动断开，其原因是＿＿＿＿＿。 欧姆定律2．(2011浙江湖州，第17题)为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（　　） 4．（2011年安徽省 第14题）如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时 【 】 A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗 B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮 c．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗 D．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮 6．（2011安徽芜湖，第14题）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时 A．示数变大，示数变小，与示数的比值不变 B．示数变小，示数变小，与示数的比值不变 C．示数变小，示数变大，与示数的比值变小 D．示数不变，示数变小，与示数的比值变大  10．（2011年山东省潍坊市 第10题）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中（ ） A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小 D.电流表A与电流表A1的示数差逐渐变小 11．（2011年福建省福州 第14题）如图6所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知