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- 2016-11-09 发布于安徽
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教 案
课 目 儿科护理学
专 业 护 理
姓 名
教 案 首 页
第 22 次课 授课时间 13周 教案完成时间 5.10
课程名称 儿童护理学 授课班级 03护12~16 课 型 理论讲授 授课教师 技术职称 高级讲师 学 时 2学时 授课题目(章节) 第五章 第三节 肺炎患儿的护理 教材及主要参考书 临床护理学(下册) 梅国建 主编 教学目的与要求
1.简述小儿支气管肺炎的病因、诱发因素及预防要点。
2.掌握肺炎患儿护理评估的要点,列举常见的护理诊断/问题。
3.能对轻症肺炎患儿进行生活护理及病情观察指导。
4.初步具有清理呼吸道、降温及配合医生救治重症肺炎的能力。
5.认识肺炎对小儿健康的危害,能积极进行小儿肺炎的预防宣教。 大体教学过程、内容与时间安排
1.复习旧课,导入新课(8~10分钟)
2.肺炎概念、病因及诱发因素(5分钟)
3.病理生理与临床表现、辅助检查、治疗要点(20~25分钟)
4.护理评估、护理诊断/问题与护理措施(30~35分钟)
5.回顾总结(5分钟)
6.达标测试(8~10分钟) 教学方法与辅助教学手段
启发式讲解法、讨论辅导法
多媒体或投影仪 教研室审阅意见
教研室主任签字
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