2015-2016学年高一地理必修一教案：2.3 《大气环境 第3课时》（湘教版）.docVIP

第三节　大气环境 第3课时　全球气压带和风带的分布、移动及对气候的影响 [学习目标]　1.识记全球气压带、风带的分布及移动规律，及南北半球1月、7月大气活动中心的名称及分布。2.理解三圈环流的形成，气压带、风带季节移动对大气活动中心的影响，季风环流的形成。3.绘制全球气压带和风带的分布图，分析气压带和风带对世界各地气候的影响。 一、全球气压带和风带的分布 1．形成近地面气压带和风带的主要因素：①________因素和②________因素。 2．全球气压带和风带的分布(以北半球为例) 二、全球气压带和风带的移动 1．原因：③______________的季节移动。 2．规律：北半球夏季④____移，冬季⑤____移；南半球则恰好相反。 三、气压带和风带对气候的影响 1．气压带、风带季节移动与大气活动中心 (1)海陆分布对气压带分布的影响 对气压带影响 原因 同纬度 夏季，大陆形成⑥____压；冬季，大陆形成⑦________压 ⑧__________________ 南北半球 北半球：纬向上的气压带被分隔成一系列的⑨________________；南半球：基本呈⑩________分布 北半球陆地面积大且相间分布；南半球海洋占绝对优势 (2)气压带、风带的移动对气压中心的影响 随着气压带和风带的移动，高、低气压中心的实际分布也在变化： 受影响气压带 高、低气压中心的变化