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- 2016-11-09 发布于安徽
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南京聋人学校信息技术(计算机)课教案
日期: 年 月 日(第1周)
课题 双机互联 课型 新授课 内容 第 单元第 节第 课总第 课时 教材 教学目标 知识与技能目标
了解信息交换的常用方法
知道常用的移动存储设备及其特点并能够辨别常用移动存储设备的适用场合
知道利用网络接口与双绞线实现互连的前提条件
了解双绞线的作用与组成
知道双绞线的标准线序与制线原则
了解双绞线的制线步骤
过程与方法目标
初步体验双绞线制作的一般过程,初步了解利用网络接口与双绞线实现双机互连的一般过程
学会观察与比较
态度、情感与价值观
逐步养成细致观察的品质及严格规范的操作态度 教学重点 利用网络接口与双绞线实现双机互联 教学难点 能够依据制线原则正确地选择并制作双绞线 教学方法 讲解法、演示法、尝试法 教学手段 多媒体网络教学 教学过程 教师活动 学生活动 教学意图与备注 一、复习 提问:
我们可以从哪些方面来理解计算机网络?
计算机网络按地理范围可分为哪几类?
数据交换有哪些方式?各有何特点?
生据已有的特点回忆并回答
师在此环节可结合生作业中的错误予以适当的讲解与订正 二、导入 师:那么在现实生活中,计算机之间交换信息一般会用哪些方法?
师在此基础上归纳小结引出本课的课题——双机互联。 生结合已有的经验回答 三、新授
1、使用移动存
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