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- 2016-11-09 发布于江西
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山东省临沭县第三初级中学初中地理教师教学论文 如何在地图上判定方向
如何在地图上判定方向
在现代社会,地图用于人们日常生活、交通、旅游和国民经济建设的各个方面,它具有生动形象、对比鲜明、实用性与综合性强等特点,读后令人一目了然,便于人们对地图上所表示的大量抽象、复杂的地理知识及综合信息的理解和掌握。在地理教学中,地图理所当然就成为教师进行研究地理教材和地理教学的直观教具,成为培养学生获得地理知识与地理技能的依托和平台。那么,如何让学生弄懂学会在地图上判定方向,理解和掌握地图上各点之间的位置关系,在读图用图时建立空间方位概念呢?结合自己多年来的教学实践,简略谈谈我在七年级地理(人教版)第一章第三节在地图上方向判定的教与学中的一些做法。
一、充分运用学生已简单使用过地图经验的基础上,启发和引导学生比较地球仪和地图的主要特性和使用特点
1.多媒体展示陕西地图,让学生观察地球仪,指导学生设计这样的表格内容并进行比较、分析和归纳。
比较项目 地球仪 地图 形状特点 球面体 平面 优点 各地理事物的空间位置关系与实际相符,可表现状态运动的一些特点 方便携带,所表现的范围内容、详略等有多种规格、类型,有多种用途 缺点 携带不便,所反映的地理信息量有限 各地理事物间的空间位置关系、面积和形状等有变化 相同点 (1)都是学习地理、获取地表信息的重要工具 (2)都是把地表空间及事物经过缩小,内容都经过了选择和概括
在比较分析的过程中,让学生理解、
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