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- 2016-10-20 发布于江西
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山东省淄博高中2012-2015学年高二语文 辨析并修改病句主题单元设计
山东省淄博高中2012-2013学年高二语文 辨析并修改病句主题单元设计
主题单元标题 辨析并修改病句 作者姓名 蒋焕芹 所属单位 山东省淄博第七中学 联系地址 山东省淄博市南二路80号语文组 联系电话 电子邮箱 Jianghq926@126.com 邮政编码 255400
学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德
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劳动与技术 √ 语文
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社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二 所需时间 8课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 所谓病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律(语法错误)或客观事理(逻辑错误)的句子都是病句。
本单元由两个专题组成,专题一是辨析病句,指对病句的辨识与认识,它是语言表达的基本能力,是修改病句的基础。只有正确地辨识病句,才能有效地修改和杜绝病句,从而提高语言表达的准确性。辨析病句是高考的必考题,题型为单项选择题。
专题二修改病句,是就语病的动手修改而言的,它是语言表达较高层级的能力要求。在高考中,它以主观题的形式出现,一般要求指出并修改语病,常常涉及标
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