四川省雷波县民族中学2015高三历史一轮复习《第4讲英国君主立宪制与美国共和制的确立2》精品教练一体教学案.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于江西
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四川省雷波县民族中学2015高三历史一轮复习《第4讲英国君主立宪制与美国共和制的确立2》精品教练一体教学案.doc

四川省雷波县民族中学2015高三历史一轮复习《第4讲英国君主立宪制与美国共和制的确立2》精品教练一体教学案

四川省雷波县民族中学2013高三一轮精品复习《第4讲英国君主立宪制与美国共和制的确立2》教练一体教学案 主题二 1689年《权利法案》的颁布 (1)背景:1688年“光荣革命”,议会取得胜利。 (2)内容:1689年颁布《权利法案》,确立议会主权,从立法权、司法权、税收权、军事权等方面限制了国王权力。 (3)意义:以法律的形式确立了议会主权,国王的权力受到议会的明确限制,它标志着英国确立了君主立宪制政体。 (4)影响:“光荣革命”后,英国的贵族地主阶级与资产阶级实行集体统治,统治方式从人治走向法治,英国社会从此进入长期稳定发展时期。 史料 “未经议会同意,以国王权威废除或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“未经议会批准,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”——引自《权利法案》 [信息解读] 史料反映了《权利法案》确立的两个原则:司法权独立于王权,议会权力高于国王。 主题三 英国的政治民主化进程 “光荣革命”后至19世纪中期,英国推动政治民主化进程的步骤具体包括:通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18 世纪中期形成责任内阁制,“国王统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。 主题四 英国资产阶级君主立宪制的特点及影响 (1)特点:议会权力至上,君主处于“统而不治”的地位。 ①英国君主立宪制是君主制

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