（全程复习方略）（浙江）2015版高考化学 课时提能演练(三) 1.3溶液的配制及分析 苏教版.docVIP

浙江2013版化学复习方略 课时提能演练(三) 1.3溶液的配制及分析（苏教版） （45分钟 100分） 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分) 1.下列溶液中，溶质的物质的量浓度为1 mol·L－1的是(　　) A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液 B.将80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液 C.将0.5 mol·L－1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水的溶液 D.含K＋为2 mol的K2SO4溶液 2.设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是(　　) A.(2011·江苏高考)25 ℃，pH＝13的NaOH溶液中含有OH－的数目为0.1NA B.(2010·江苏高考)常温下，1 L 0.1 mol·L－1的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2NA C.(2011·海南高考)10 L pH＝1的硫酸溶液中含有的H＋为2NA D.(2011·新课标全国卷)欲配制1.00 L 1.00 mol·L－1的NaCl溶液，可将58.5 g NaCl溶于1.00 L水中 3.有硫酸镁溶液500 mL，它的密度是1.20 g·cm－3，其中镁离子的质量分数是4.8%，则有关该溶液的说法不正确的是(　　) A.溶质的质量分数是24.0% B.溶液的物质的量浓度是2.4 mol·L－1 C.溶质和溶剂的物质的量之比是1∶40 D.硫酸根离子的质量分数是19.2% 4.(预测题)把500 mL NH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份，取一份加入含a mol氢氧化钠的溶液恰好反应完全，另取一份加入含b mol HCl的盐酸恰好反应完全，则该混合溶液中c(Na＋)为(　　) A.(－)mol·L－1　　　B.(2b－a)mol·L－1 C.(5b－)mol·L－1 D.(10b－5a)mol·L－1 5.在100 mL HNO3和H2SO4的混合溶液中，加入100 mL 0.2 mol·L－1 Ba(OH)2溶液后，pH变为7，同时生成2.33 g白色沉淀，则原混合溶液中HNO3的物质的量浓度为(　　) A.0.1 mol·L－1　　　　B.0.2 mol·L－1 C.0.3 mol·L－1 D.0.4 mol·L－1 6.(易错题)在T ℃时，将a g NH3完全溶于水，得到V mL溶液，假设该溶液的密度为ρ g·cm－3，溶质的质量分数为w，其中含NH的物质的量为b mol。下列叙述中正确的是(　　) A.溶质的质量分数为w＝×100% B.溶质的物质的量浓度c＝ mol·L－1 C.溶液中c(OH－)＝ mol·L－1 D.上述溶液中再加入V mL水后，所得溶液溶质的质量分数大于0.5w 7.(2012·宁波模拟)某地酸雨经检验除含H＋外[c(OH－)可以忽视]还有Na＋、Cl－、NH、SO，其浓度依次为：c(Na＋)＝2.3×10－5mol·L－1，c(Cl－)＝3.5×10－5mol·L－1，c(NH)＝2.3×10－5mol·L－1，c(SO)＝1.05×10－5mol·L－1。则该地酸雨的pH为(　　) A.3　　　　　 B.4　　　　　C.5　　　　　D.6 8.利用碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)来配制0.5 mol·L－1的碳酸钠溶液1 000 mL，假如其他操作均是准确无误的，下列情况会引起配制溶液的浓度偏高的是(　　) A.称取碳酸钠晶体100 g B.定容时俯视刻度线 C.移液时，对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲洗 D.定容后，将容量瓶振荡均匀，静置发现液面低于刻度线，于是又加入少量水至刻度线 9.(2012·承德模拟)青花瓷，俗称青花，是中国瓷器的主流品种之一。某同学利用如下方法来粗略测定如图所示的青花瓷瓶的容积。把32.76 g NaCl晶体放入到500 mL烧杯中，加入200 mL蒸馏水，待NaCl完全溶解后，将溶液(包括洗涤液)全部转移到该瓶中，用蒸馏水稀释至完全充满容器。从中取出100 mL溶液，该溶液恰好能与10 mL 0.100 mol·L－1的AgNO3溶液完全反应。则下列说法正确的是(　　) A.该青花瓷瓶的容积约为5.6 L B.常温下，该青花瓷瓶能容纳56 kg H2O C.常温常压下，该青花瓷瓶能容纳70 g N2 D.青花瓷瓶为高级瓷器，该青花瓷瓶可以盛装氢氟酸 10.(2012·绍兴模拟)取相同体积的KI、Na2S、FeBr2溶液，分别通入足量的Cl2，当反应恰好完成时，消耗Cl2的体积相同(同温、同压条件下)，则KI、Na2S、FeBr2溶液的物质的量浓度之比是(　　) A.1∶1∶2　　　　　　　　 B.2∶1∶3 C.6∶3∶2 D.3∶2∶1 二、非选择题(本题包括3小题，共40分) 11.(12分)