高中生物同步复习训练3:第5讲生物的生殖.docVIP

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  • 2016-11-09 发布于河北
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高中生物同步复习训练3:第5讲生物的生殖.doc

第3单元 第5讲 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.(2011·桂林中学高三暑期考试)下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是(  ) A.①特异性免疫、②细胞免疫、③T细胞、④抗体 B.①染色体、②DNA、③基因、④编码区 C.①无性生殖、②营养生殖、③嫁接、④扦插 D.①生物工程、②基因工程、③细胞工程、④发酵工程 答案:B 2.(2011·温州十校联合体高三期初联考)下列各图所示细胞均来自同一生物体.下列叙述正确的是(  ) A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤ B.细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→① C.图①和图②可能来自同一初级精母细胞 D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体 答案:C 3.(2011·温州十校联合体高三期初联考)下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是(  ) A.若图1表示减数分裂,则图1的BC段某个细胞中可能含有0个或1个Y染色体 B.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开 C.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂 D.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 答案:A 4.(2011·沈阳二中第二次阶段测试)在动物的睾丸细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有X种;DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期;DNA分子复制出的

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