高考生物专题复习 3.1dna是主要的遗传物质课件2 新人教版.pptVIP

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高考生物专题复习 3.1dna是主要的遗传物质课件2 新人教版

1952年赫尔希和沙斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 实验方法:同位素标记法 同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素。用示踪元素标记的化合物,化学性质不变。人们可以根据这种化合物的性质,对有关的一系列化学反应进行追踪。这种科学研究方法叫做同位素标记法。 1.用哪些同位素标记DNA和蛋白质? 提示: DNA有,但多数蛋白质没有的元素是哪种?只有蛋白质有,而DNA没有的元素又是哪种? 2.最关键的设计思路是:设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。 (1).已知DNA的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比值在其互补链和整个DNA分子中分别是(  ) A.0.4和0.6 B.2.5和1.0 C.0.4和0.4 D.0.6和1.0 分析:先绘DNA简图,并标明四中碱基的比例.设分母的值为1,则分子的值为0.4. 根据碱基互补配对原则推出另一条链的比值. B A T C G 0.4 1.0 G T C A 1.0 0.4 (2).已知DNA的一条单链中(A+T)/(G+C)=0.4,上述比值在其互补链和整个DNA分子中分别是(  ) A.0.4和0.6 B.2.5和1.0 C.0.4和0.4 D.0.6和1.0 分析:先绘DNA简图,并标明四中碱基的比例.设分母的值为1,则分子的值为0.4. 根据碱基互补配对原则推出另一条链的比值. C A G C T 0.4 1.0 G T A C 1.0 0.4 A T C G 0.4 1.0 G T C A 1.0 0.4 A G C T 0.4 1.0 G T A C 1.0 0.4 (3).一条双链DNA分子中,G和C占全部碱基的44%,其中一条链的碱基中,26%是A,20%是C,那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是(  ) A.28%和22% B.30%和24% C.26%和20% D.24%和30% B A T G T A C G C 26%×Z 20%×Z Z个 Z个 20%×Z 26%×Z X%×Z X%×Z Y%×Z Y%×Z T4噬菌体 果蝇唾腺染色体 * 基因的本质 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质 DNA是主要的遗传物质的证据 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 艾弗里确定转化因子的实验 噬菌体侵染细菌的实验 1.实验目的: 研究DNA和蛋白质谁是遗传物质? 2.实验材料: 两种肺炎双球菌 多糖类荚膜 R型菌 粗糙, 无荚膜,无毒 S型菌 光滑, 有荚膜,有毒,可致死 一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 使小鼠患败血症而死亡. R型细菌 因为: 为什么第四组实验将R型活细菌和加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内,导致小鼠死亡? S型细菌 转化 小鼠死亡 S型加热 R型活菌 混合 思考 细菌发生转化,性状的转化可以遗传。 S型活菌 S型活菌 S型加热 R型活菌 混合 后代 转化 已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子 格里菲思实验的结论是什么? 实验结论: 在杀死的S型细菌中含有哪些物质? 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA 加热杀死的S型细菌 但究竟哪一个才是转化因子呢? 在证明DNA还是蛋白质或其他物质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么? 必须将蛋白质、其他物质与DNA分开,单独、直接地观察它们的作用,才能确定究竟谁是遗传物质。 提出问题: 实验方案: 2、然后分别将它们加入已经培养了R型细菌的培养基中。观察结果 1、从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖 等物质 DNA\蛋白质和其他物质谁是遗传物质? 作出假设: 实施方案 验证预测 结果预测: DNA是遗传物质 只有加入S型菌的DNA才能使R型菌转变成S型菌 R型细菌 二、 艾弗里确定转化因子的实验 R型细菌 只长R型菌 只长R型菌 R型细菌 S型菌 R型细菌 S型菌的DNA S型菌的 蛋白质或荚膜多糖 S型菌的 DNA+DNA酶 DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,DNA是转化因子。 以上转化实验表明: D N A 是 遗 传 物 质 。 实验结论: (1)噬菌体的结构模式图 T2噬菌体的遗传物质究竟是蛋白质还是DNA? 三、 噬菌体侵染细菌的实验 T2噬菌体中 60%是蛋白质, 40%是DNA.. 在T2噬菌体的化学分析中, 对蛋白质和DNA的进一步分析表明:

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