河北省平泉县第四中学初中语文 记叙文阅读技巧课件1.pptVIP

记叙文的概念 记叙文是以叙述、描写为主要表达方式，以记人、写事、写景、状物为主要内容的一种文体。（可以适当加议论、抒情） 记叙文包括小说、散文、戏剧、消息、童话、寓言等。 记叙文六要素 时间 地点 人物 事件的起因 经过 结果 记叙文题目的作用 1、设置悬念、吸引读者，引起读者的兴趣或思考。 2、含蓄揭示中心。 记叙文线索 1、以人、事、物为线索。 2、以感情变化为线索。 3、以时间的推移、地点的转换为线索。 4、以见闻感受为线索。 记叙文开头句子的作用 1、开篇点题。 2、总领全文。 3、引起下文，为下文作铺垫。 4、设置悬念，吸引读者，引起读者的兴趣或思考。 5、为下文埋下伏笔。 6、交代时间或人物活动的场所。 7、交代抒情或叙事的线索。 8、定下全文的感情基调。 记叙文中间句子的作用 1、承上启下的过度作用。 2、处于段末，起总结上文引起下文的作用。 3、使上下文联系更紧密。 4、为下文情节展开铺垫。 记叙文结尾句子的作用 1、画龙点睛，篇末点题。 2、总结全文，深化中心。 3、首尾呼应/照应标题/照应前文，使文章结构更加严谨。 4、引人深思，给人启迪，令人回味。 5、交代事件的结果/含蓄地交待事件的真相、谜底。 6、抒发了作者…..的情感。 7、表现了人物……的性格、心情、精神品质。 8、揭示了事件中蕴含的…..道理。 注：如果结尾是问句，含蓄地揭示文章主旨，引起人们对这