学习实践科发展观活动 第一阶段总结暨第二阶段动员报告.docVIP

学习实践科学发展观活动 第一阶段总结暨第二阶段动员报告 一、关于学习实践活动学习调研阶段工作情况回顾 （一）加强组织领导，迅速行动精心安排部署 3月16日,县教体局召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我校党支部立即投入行动,召开支部委员会议,传达学习了动员大会精神，决定在全校迅速开展学习实践活动。 一是成立了“学校学习实践科学发展观领导小组”，由学校校长丁明任组长，负责综合协调、组织学习培训、参观考察及分析检查报告。学校党支部书记求喜萍任副组长，负责起草活动计划、活动总结。小组成员有潘机灵（教导主任），负责记录；梁初东（总务主任），负责后勤服务等工作；章晓东（教导处副主任），负责宣传报道、信息报送等工作；张岳明（工会主席），负责组织民主生活会；竺炜（完小校长），负责完小学习实践活动。 二是科学制定学习计划和实施方案，学校学习实践活动领导小组成立后，立即研究草拟了学校深入学习实践活动实施方案，学校领导班子还召开会议，对该方案进行研究，提出了切合实际的修改意见。领导小组按照党支部的总体部署，制定了《礼泉小学关于开展深入学习科学发展观活动的计划》，对整个学习实践活动进行了周密部署和详尽安排，明确了学习实践活动的指导思想、重点要解决的五大问题、实施步骤及活动要求，对各阶段的目标和任务进行了细化。 三是在学校网站上设置科学发展观学习专栏，及时上传学校党支部《礼泉小学关于开展深入