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- 2015-11-19 发布于贵州
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新湖中心小春季学校工作总结
新湖中心小学2009年春季工作一,师德建设
3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中继续开展“廉政文化”学习活动,重视提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校少先队工作中的主导作用。
二、抓到位,进一步加强德育工作
(一)加强少先队阵地建设,提高学生综合素质
1、抓好养成教育,提高文明礼仪素质。开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。通过板报、班队会、、国旗下讲话等形式,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族自豪感。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动”辩论会、开展一场“在学雷锋的日子里”征文活动、评一批“学雷锋小标兵”。 进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在植树节,组织少先队大队委员进行校园的“爱绿、护绿”活动,提高队员们的主人翁精神,做绿化、美化环境的有心人。在清明节,组织了四年级全体同学到烈士陵园扫墓,通过缅怀革命先烈,了解前辈、英烈的事迹,继承革命传统,深化爱国主义教育,增强队员为建设祖国而努力学习、掌握本领的动力;在六一节,开展游园活动、拔河比赛和“歌唱祖国”合唱比赛,让队员们过一个有意义的儿童节。
4、加强校园文化环境建设和环保教育
本学期各中队开展 “班班创环保”主题活动,创建“绿色银
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