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- 2015-11-19 发布于安徽
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主备人: 集体备课时间:
姓名 备课组 七年级生物 课型 新授 课题 第二章第一节 细胞通过分裂产生新细胞 三维教学
目
标 描述细胞分裂的基本过程。
说出生物体的细胞细胞数目是通过细胞分裂不断增加的。
3、说出染色体在分裂前先进行复制,之后均分为完全相同的两份进入两个新细胞中。 重点
难点 重点:细胞分裂的基本过程
难点:细胞分裂过程中染色体变化的结果 教学活动安排 课
堂
导
入 我们知道,每个人都是由父母所生,但你知道自己是怎样由母亲体内诞生的吗?
视频:人体受精卵发育成胚胎的过程。 学生分组活动安排 分组讨论
1.细胞是怎样分裂的??
2.细胞分裂时由一个变成两个,细胞的内部结构将发生怎样的变化?
3.细胞核中的遗传物质将如何分配?分裂的结果染色体的数目有什么变化?
教学活动安排 预见性困难 设疑:一个受精卵是怎样发育成一个新生命的呢?
释疑:从细胞层次看主要是由于细胞的分裂和生长。
活动一:生物体内的细胞数量是怎样增加的?
引出对细胞的生长的探究:
1.细胞怎样生长?
2.细胞需要什么条件才能生长?
3.细胞能无限制地长大吗?
CAI:细胞的生长──分裂周期。(展示细胞的分裂与生长的关系)
(学生可能有的疑惑A细胞不断地分裂,会不会越分越小?B.细胞分裂时,如有病毒进入
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