大班运动游戏：玩自制气球课程.pptVIP

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2016-10-27 发布于上海
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大班运动游戏：玩自制气球课程.ppt

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大班运动游戏：玩自制气球 ——徐汇科技幼儿园袁晶晶 * 活动目标： ★ 在抛接与躲闪中，提高动作的灵敏性。 ★ 积累与同伴合作玩的经验。 ============= 玩自制气球 ============== 一、自制气球，用自己喜欢的方式，不让“气球” 落地。 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 热身二、不用手，运动身体各部分，不让“气球”落地。 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 运动身体各部分 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 三、双人玩一个气球，边抛气球边把气球投入对方球线内为胜，气球不能落地。 1 2 3 4 三、双人玩一个气球，边抛气球边把气球投入对方球线内为胜，气球不能落地。 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 提高灵敏性四、小组玩气球，接力赛跑（机动） ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 关注运动量五、气球变乐器 ======== 玩自制气球 ● 活动过程 ========== 放松运动高结构运动游戏的规则不让气球落地不用手，运动身体各部分，不让气球落地双人玩球，竞争抛球入线，不让气球落地抛、接动作；热身调动身体各部分运动的可能；主动性、创造性提升原有运动经验；增强动作灵敏性；增长同伴合作玩的经验；有效的高结构运动游戏 ★ 游戏规则的设计者在高结构运动游戏中,教师是—— ★ 达成目标的引导者 ★ 游戏过程的合作者思考: thanks *