第10讲 八年级（下）Units 1-2课程.ppt

三、单项选择。 11．My parents ask me to __D__ myself when they go out.(2014，金华、义乌) A．bring up B．think of C．agree with D．look after 【解析】look after myself “照顾好我自己”。 12．My dream hometown is an amazing place __B__ any pollution.(2013，衢州) A．with B．without C．out D．in 【解析】考查介词。without any pollution 意为“无任何污染”，在此作状语。 13．In summer，milk will quickly go bad __B__ it is put into a fridge.(2014，杭州) A．though B．unless C．because D．once 【解析】本题考查连词的用法。句意为“在夏天，牛奶会快速变质，除非把它放在冰箱里。”结合句意可知，符合题意的连词是unless。 14．—__C__ sweet song it is! —Yeah，its My Heart Will Go On sung by Celine Dion.(2014，云南) A．How B．How a C．What a D．What 【解析】本题考查感叹句的结构。感叹名词song要用what；又因为song是可数名词的单数形式，what后还要使用不定冠词a。 15．—Excuse me.__A__？ —Its Sunday.(2013，云南) A．What day is it today B．Whats the date today C．Whats the time D．Whats the weather like today 【解析】考查交际用语。由答语“Its Sunday.”可知，此处询问的是“今天星期几”。故选A。 16．Mom always tells me that nothing can be learned __D__ hard work.(2014，白银) A．with B．by C．for D．without 【解析】with“有，伴随”；without“没有”；by“通过”；for“为了”。句意为“妈妈告诉我，不努力学习什么都学不会。”故选D。 17．—Would you please see the film Iron Man 3 with me tonight，Kate? —Id love to，but Ive __D__ Lindas invitation to dinner.(2013，连云港) A．suffered B．earned C．received D．accepted 【解析】本题考查动词的词义理解。结合本题题意可知：我已经“接受”了Linda的晚饭邀请，故accepted符合题意。 18．—Do you know if he will come tomorrow? —No.But if he __C__，Ill call you to have a meal together.(2014，滨州) A．will come B．wont come C．comes D．doesnt come 【解析】考查动词的时态辨析。句意为“你知道他明天是否会来？ ”“不知道。但是如果他来了，我会给你打电话一起吃饭的。”if引导的是条件状语从句，谓语动词使用一般现在时表示将来。故选C。 写作典例之体育与健康 (一)(2013，吉林) 健康是幸福的基石。尤其是青少年的健康，更加受到家庭、学校乃至全社会的关注。假如你是你们学校的健康达人，应校英语俱乐部的邀请，你将给全体成员做一个“The Importance and Secrets of Keeping Healthy”的报告。请参考下面的提示，完成报告。 要求： 1．80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数； 2．所给提示仅供参考，需适当发挥； 3．文中不得使用真实的校名与姓名。 【思路点拨】 一、审题。 仔细审题，明确写作要求，确定文章的体裁、时态和格式。本篇书面表达是一篇介绍健康重要性的报告。文章总体应以一般现在时为主。 二、注意写作要点，梳理写作框架。 本篇书面表达是给出提示要点的作文，所给提示的内容一定要写全面，按照提示词的思路进行写作。 三、连句成篇，注意语言的连贯和过渡。 在写作过程中，考生应适当运用连词，使文章过渡自然。最后检查作文时，还要注意单词拼写、标点符号、字母大小写等细节问题。 【范文欣赏】 Dear_friends， Its_a_great_honor_