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培养造就高素质党组织书记队伍开创学校党建工作新局面 虹口区教育局党工委 第一个问题 (一)对基层党组织功能定位和作用的认识 我们党治国理政大致可以分为六个层次 (一)对基层党组织功能定位和作用的认识 基层党组织的基础性地位:“三个基本” 2011年2月19日,胡锦涛总书记在全国省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式发表重要讲话。 (一)对基层党组织功能定位和作用的认识 基层党组织重点应发挥“六个作用” (一)对基层党组织功能定位和作用的认识 (二)对基层党建工作面临形势的认识 (二)对基层党建工作面临形势的认识 (二)对基层党建工作面临形势的认识 (二)对基层党建工作面临形势的认识 基层党建工作中存在的突出问题 (三)对基层党建工作科学化的认识 第二个问题 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 (一)我区基层学校党建工作的基本情况 从调查情况看,主要有三个特点 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (二)基层学校党建工作面临的新形势、新任务、新挑战 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 (三)把握基层学校党建工作的几个重点问题 第三个问题 (一)坚持学好理论,以中国特色的社会主义理论武装自己 (二)忠诚党的教育事业,积极探索教育方法 (三)服务发展大局,使教育事业为虹口发展多做贡献 (四)加强党的建设,充分发挥党组织凝聚力。 第三个问题 (一)切实履行工作职责 (二)不断提高能力素质 第三个问题 (三)联系服务群众 (四)加强沟通协调配合 (五)注重实践勇于创新 四个鲜明特征: 一是实施教育优先发展规律 二是全面推进素质教育 三是全面提高教育质量 四是深化教育体制改革 五个主要问题: 一是学校党组织设置需要进一步优化 二是学校党组织职责任务需要进一步明确 三是学校党组织书记队伍建设需要进一步强化 四是学校党组织活动方式需要进一步创新 五是学校党建工作领导体制需要进一步健全 把握学校党建工作的几个重点问题 1、明确学校党组织功能定位 2、调整、设置和优化学校党的组织 3、抓好 “两支”队伍建设 5、健全完善学校党建工作基础保障 4、加强思想政治建设和德育工作 6、落实学校党建工作责任制 1、明确学校党组织功能定位 坚持党的领导,充分发挥党组织的政治核心作用,是我国中小学校的重大特色和独特优势。 一是保证方向 二是服务中心 三是参与决策 五是强化监督 四是建设队伍 2、调整、优化和规范学校党组织设置 随着教育改革的较快发展,学校布局网点作了一些调整,学校党组织也要随着学校的调整而调整,随着学校规模的壮大、党员人数的增多而优化设置 一是健全学校党组织 二是及时调整优化学校党组织 3、抓好“两支”队伍建设 切实加强党员队伍建设 第一,重视教育培训党员 第二,强化党员日常管理 第三,保证发展党员质量 第四,抓好服务党员工作 3、抓好“两支”队伍建设 造就高素质教师队伍 第一,加强师德师风建设 第二,大力促进教师专业化发展 第三,营造有利于教师成长和发展的良好环境与氛围 4、加强思想政治建设和德育工作 以改革的精神、创新的办法,加强和改进思想政治工作,促进学风、教风、校风建设 一是开展社会主义核心价值体系教育 三是促进学生健康成长 二是做好教职工思想政治工作 5、健全完善学校党建工作基础保障 保证学校党组织有人服务、有钱服务、有场所服务 一是加强党务工作者队伍建设 二是落实党建工作经费 三是加强党组织阵地建设 6、落实基层党建工作责任制 如何做一名优秀的学校党组织书记 一、坚持学好理论,以中国特色的社会主义理论武装自己。 二、忠诚党的教育事业,积极探索教育方法。 三、服务发展大局,使教育事业为虹口发展多作贡献。 四、加强党的建设,充分发挥党组织的凝聚力。 坚定信念 学好理论 党员干部的职责
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