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- 2016-10-27 发布于江西
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四维备课高中数学 第二章《推理与证明》章末复习课件 新人教a版选修2-2
归纳是通过对特例的观察和综合去发现一般规律,一般通过观察图形或分析式子寻找规律,归纳过程的典型步骤是:先在诸多特例中发现某些相似性,再把相似性推广为一个明确表述的一般命题,最后对该命题进行检验或论证. [例1] 在德国布莱梅举行的第48届世乒赛期间,某商场橱窗里用同样的乒乓球堆成若干堆“正三棱锥”形的展品,其中第1堆只有一层,就一个乒乓球;第2,3,4、…堆最底层(第一层)分别按如图所示方式固定摆放.从第二层开始,每层的乒乓球自然垒放在下一层之上,第n堆第n层就放一个乒乓球,以f(n)表示第n堆的乒乓球总数,则f(3)=________;f(n)=________(答案用n表示). 类比是提出新问题和作出新发现的一个重要源泉,是一种较高层次的信息迁移,应用类比的关键就在于如何把相关对象在某些方面的一致性说清楚.常见的类比题型有两类:一类是类比旧知识,推出新结论;另一类是类比新知识,推出新结论. [例2] 如图①所示,在△ABC中,射影定理可表示为a=b·cosC+c·cosB,其中a,b,c分别为角A,B,C的对边,类比上述定理,写出对空间四面体性质的猜想. [解析] 如图②所示,在四面体P-ABC中,设S1,S2,S3,S分别表示△PAB,△PBC,△PCA,△ABC的面积,α,β,γ依次表示面PAB,面PBC,面PCA与底面ABC所成二面角的大小.我们猜想射影定理类比
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