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- 2016-10-27 发布于江西
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天津市佳春中学2012-2015学年七年级数学上册《有理数的除法》课件 (新版)新人教版
1.4.2 有理数的除法(第一课时) 简单练习,回顾旧知1、说一说有理数的乘法法则. 2、计算: (1)(-5)×(-3) (2)(-7)×4 (3)( )×(- ) (4)(-6)× 0 教学目标: 1、理解有理数除法的意义;熟练掌握有理数除法法则;会进行有理数的除法运算. 2、体验将有理数除法运算转化为有理数乘法运算的数学转化思想. 3、通过有理数的除法运算,培养学生的运算能力. 教学重点: 熟练有理数的除法运算. 教学难点: 理解有理数的除法法则及商的符号的确定. 探索新知 阅读教科书第34页. 注意:乘法与除法互为逆运算,小学已经学过.本节内容在我们已有有理数乘法知识的基础上,通过同学们经历从具体情境中抽象出法则的过程,发现其中的规律,掌握必要的运算技能,让我们在有理数运算的学习中继续发展数感,在符号法则的学习中增强符号感. 怎样计算8÷(-4)呢? 有理数的除法法则 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 对比记忆 有理数的减法法则
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