优化方案2015高中生物 第四章第1节课时3生态系统中的物质循环课件 北师大版必修3.pptVIP

解析：选D。生物群落与无机环境之间的碳循环是以CO2形式进行的，故图中大气中的气体X代表CO2；图中a为生产者，b为初级消费者(第二营养级)，c为次级消费者(第三营养级)；分解者分解释放的能量(热量)不能再被生产者所利用；捕食食物链中相邻营养级间的能量传递效率为10%～20%。 不能正确理解生态系统的组成 利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器(　　) 易错警示 例 A．能够实现物质循环 B．主要处理有机污染 C．可看作一个小型生态系统 D．存在能量输入、传递、转化和散失 解析：选B。根据题意可知，泥浆生物反应器是利用了需氧微生物能够在有氧条件下分解有机物的原理来清除污染土壤中的有机污染物，因此B项正确.泥浆生物反应器中不具有生产者和消费者，不能看作是小型的生态系统；也不能实现物质的循环；微生物通过分解有机物来获得能量，不需要能量的输入。 【纠错总结】　　(1)生态系统的各种生物成分是根据它们的营养方式及其在生态系统中的功能特征划分的。生产者是自养型，消费者是异养型，分解者是腐生的类型。其中，生产者是生态系统的基石，分解者是生态系统的清道夫。 (2)生产者均能将无机物转化为有机物，将光能及其他化学能转化为生物能利用的有机物中的化学能。 凡能