与名师对话2016年高考物理总复习 第5讲 实验：探究弹力和弹簧伸张的关系课件 新人教版必修1.pptVIP

(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，请作出F－L图线． (2)由此图线可得出该弹簧的原长L0＝________ cm，劲度系数k＝________ N/m. (3)试根据以上该同学的实验情况，请你帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据) (4)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较． 优点在于：_____________________. 缺点在于：_____________________. (2)弹簧的原长L0即为弹力为零时弹簧的长度，由图象可知，L0＝5×10－2 m＝5 cm. 劲度系数为图象直线部分的斜率，k＝20 N/m. (3)记录数据的表格如下表： 次数 1 2 3 4 5 6 弹力F/N 弹簧的长度L/×10－2m (4)优点是：避免弹簧自身所受重力对实验的影响； 缺点是：弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差． [答案] (1)见解析　(2)5　20　(3)(4)见解析 5．(2012·安徽省省城名校联考)某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻弹簧一端固定于某一深度为h＝0.25m、且开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内)，如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出距筒口右端弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变挂钩码的个数来改