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- 2015-11-19 发布于江西
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浙江省临海市杜桥中学高二生物《第四章总复习》课件 新人教版
* * 一、种群的特征 种群是指占有一定空间和时间的_________个体的集合体。通常一个物种包含很多种群;种群长期隔离会导致亚种和新种的形成。可见,种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位。 同一物种 1.出生率和死亡率 (1)决定种群兴衰的晴雨表 ①种群的出生率______死亡率,种群的数量就会增加。 ②种群的出生率_____死亡率,种群的数量就会减少。 (2)种群的自然增长率=_______________。 大于 小于 出生率-死亡率 2.年龄结构 (1)概念:指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系,并常用_____________图形来表示。 (2)类型:增长型、稳定型和______型。 (3)意义:_____种群数量的发展趋势。 3.性比率 (1)概念:种群内两性个体数量的相对比例。 (2)类型:①雌雄相等;②雄多于雌;③雌多于 雄。 (3)意义:直接影响出生率,间接影响种群密度。 年龄金字塔 衰退 预测 4.种群密度 (1)概念:指某个种群在单位空间或面积内的__________。 (2)应用:害虫预测预报和研究种群动态的基础。 (3)调查方法 ①调查动物种群密度常用___________; ②调查植物种群密度常用_______。 个体数量 标志重捕法 样方法 思考感悟 1.标志重捕法的前提条件是什么? 【提示】 种群中标记个体与未标记个体混合均匀。 二、种
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