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温故互查 1、填空。 （1）0.8里面有（ ）个0.1. （2）19个0.01是（ ）。 （3）0.125的计数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的计数单位。 2、用小数表示。 5分米=（ ）米 7厘米=（ ）米 9分=（ ）元 24厘米=（ ）米 15毫米=（ ）米 6角=（ ）元 设问导读（一） 仔细阅读课本第58页的例1，回答下面问题。 1、量出0.1米、0.10米、0.100米的纸条，你发现了什么？ 2、想： 0.1米 =（ ）分米 0.10米=（ ）厘米 0.100米=（ ）毫米 因为1分米=（ ）厘米=（ ）毫米 所以0.1米（ ）0.10米（ ）0.100米 3、通过观察我们发现：小数的末尾 （ ）或（ ），小数的大小不变，这叫做小数的基本性质。 自我检测（一） 下面的说法对吗？ 1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 2、0.03=0.3（ ） 3、0.500=0.5（ ） 4、0.8=0.800（ ） 5、一个数末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。（ ） 设问导读（二） 阅读课本第59页，回答下列问题。 3、如何化简小数？ 4、不改变数的大小，如何把下面各数改写成三位小数。 0.2 =（ ） 4.08 =（ ） 3=（ ） 不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。 0.2= 4.08= 3= 10= 巩固练习 1、判断。 （1）0.080=0.8（ ） （2）4.01=4.100（ ） （3）6角=0.60元（ ） （4）30=30.00（ ） （5）小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 2、我会选。 （1）化简102.020的结果是（ ）。 A、12.2 B、102.0200 C、102.02 （2）与0.08相等的小数是（ ）。 A、0.80 B、0.080 C、0.8 （3）与1.06相等的数是（ ）。 A、1.60 B、1.006 C、1.0600 （4）把0.90改写成以十分之一为单位的数是（ ） A、90 B、0.9 C、0.09 课堂检测 1、化简下面小数。 0.70 3.460 6.500 0.090 30.000 2、不改变数的大小，把下面小数改写成三位小数。 0.6 40.08 7.60 3.05 100 * * 山底中心校 李晋 1分米 10厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100毫米= 米，写成小数是( )米 100 0.100 10厘米= 米，写成小数是( )米 1分米= 米，写成小数是( )米 0.10 1 0.1 10 100毫米 cm 1分米＝10厘米=100毫米 因为： 0.1米 0.10米 0.100米 所以： = = 小数的末尾添上 O 小数的末尾去掉 O 在小数的末尾添上O(或去掉O)，小数的大小不变。这叫做小数的基本性质。 自我检测 （二） 化简下面小数。 0.70 = 105.0900 = 105.09 根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。 0.7 0.4 1.85 2.9 0.08 12 0.200 4.080 3.000 10.000 0.900 30.040 5.400 8.180 14.000 × × √ √ × C B C B 3、不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以 去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？ 3.90米 20.20米 600千克 0.04元 0.70米 1.80元 500米 0.30元 *