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建立基于网络环境的病理学引导自学型实习模式 主要矛盾: 扩招后实习教学负担过重问题 实习人数同比增加2-3倍 每次实习带教人数增加1倍 扩招后教学资源严重不足问题 部分人体标本来源已告罄 大体实习标本得不到补充 本教研室开发的原“图谱型” 实习 网络教学课件无法完全满足教学要求 建立基于网络环境的病理学 引导自学型实习模式 势在必行 新型实习教学模式 开场白(讲评作业) 15分钟 配套实习CAI课件 引导自学型实习网络 (串讲) 120分钟 教学课件 教师 巡视、答疑 示教(CAI形式) 小结(布置作业) 15分钟 开放形态学实验室,实施第二课堂教学 一、研发引导自学型实习网络教学课件 开发原则: 将实习教学规律及经验,以引导自学型实习网络教学课件体现 课件设计原则: 范例式、模块化、系统化 课件设计风格: 统一、简约、庄重、符合实习教学规律 开发设想: 开发平台: 本教研室FTP系统 开发软件: DREAMWEAVER软件 开发蓝本: 新编《病理学实习指导》 图片素材库: 本室建立的病理学实习标本图库 (建议以Photoshop 再美化) 正常组胚学组织细胞图谱(组胚教研室提供) 正常器官图库( 扫描解剖图谱) 开发模式图 开发软件DREAMWEAVER软件简介 具备FTP传送功能 与FrongPage 98或Microsoft world 类同的操作界面 生成 .ASP文件,具有强大的后台管理功能 各章节文件夹命名原则 按新编《病理学实习指导》,将各章节序列以数字编号,将各章节名称缩写以英文编号,以此构成课件框架 例如: 00dy 导 言 01ss 第一章 组织细胞损伤及修复、 代偿、适应 02jx 第二章 局部血液循环障碍 …… 课件图片的系统命名 图像文件系统命名原则: 标本号 (病理实习标本图像素材库的图像文件已系统命名,可直接调用) 举例:以肿瘤章节为例 大体0501号标本:AD0501.jpg 切片Q 0501号标本: Q0501.jpg 示教20号标本: S0501 .jpg 病例讨论(总论A79): A79 jca .jpg( 结肠癌大图) A79x jca .jpg(结肠癌小图) 图例放大之用 作业: zy Q0504 .jpg 正常组胚图库编号:bf01.jpg (例如:正常皮肤图像) 正常器官图库: gz02.jpg (例如:正常肝脏图像) 其他: 视频/动画编号:05zllbdzy.rm(例如: 肿瘤的淋巴道转移) 网页文件的系统命名 举例:以肿瘤章节为例 大体标本0501号标本 : AD050101.ASP 、BD050101.ASP 切片标本Q 0501号标本 : Q 050101.ASP 示教标本20号标本 : S0501 .ASP 病例讨论(总论A79) : A79 01 .ASP 作业 : 05zlzy01 .ASP 研
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