创新方案高一语文 第一单元 第1课 窦娥冤配套课件 新人教版必修4.pptVIP

2．要敢用夸张、隐喻、象征、变形、时空错位等一些前卫手法 浪漫主义文学惯用对比、夸张和想象，用词也倾向于华丽。浪漫主义写作寻求强烈的艺术效果，追求异乎寻常的情节，描写异乎寻常的事件，刻画异乎寻常的性格，塑造出超凡、孤独的叛逆形象，这就需要运用夸张、隐喻、象征、变形、时空错位等手法。 3．内容多关注自然风光、历史典故，情感侧重于人的主观感受，注重对人的梦境、幻觉的描写 针对练笔 以“梦”为话题，运用浪漫主义手法，写一段600字左右的文章。 参考示例： 一夜飞渡镜湖月，嫦娥梦见了从前。 风轻云淡，四野飘香。那是许多年前的一个正午，也是春天。太阳高高地挂在天上，散发着温暖的光芒。无数的彩蝶在绿草野芳间翩翩起舞，宛若飞翔的花瓣。远远的，花草掩映间，亮亮的阳光流溢在两个人的身上，勾勒出了一个强壮和一个柔美的轮廓。 他赤裸着上身，精壮的肌肉让周围的纤草显得更加细弱，那只红色的神弓和箭矢就放在一旁的草地上。她赤着脚，穿着粉红色的短衣长裙，散着黑如暗夜的长发，躺在他宽阔的胸膛上。 他俊朗的脸上那双平日里锐烈的双眸此刻却已被温柔占据，一只有力的大手轻轻地放在了另一双白皙细腻的手上。她闭上了眼睛，陶醉地感觉着他胸口的体温，幻想着时间从此停滞，两个人永远地依偎在一起，那该有多好啊。 一股异香在不经意间已经沁满了旷野，他们惊讶地望去， 发现两株金色的仙草相偎相依破土而出，闪烁着淡淡的金色荧光，刹那已经绽放出了两朵瑰丽的花朵，宛然是两只停立在花枝上的硕大的蝴蝶，在春风中摇曳欲飞。四周的彩蝶纷纷聚向那里，围绕着两朵蝴蝶花，好像在跳一曲宏大的舞蹈。 “如果我们也像蝴蝶一样自由自在地飞翔在湛蓝的天空，永远相依共舞，该有多么幸福啊。”她仰望着他，轻声说道。 他也低下了头，看着她如水的双眸，使劲地点了点头。 可是她的话音刚落不久，原本柔和的风突然变得急骤起来，倏忽间已是飞沙走石。她仿佛是被一座屏障似的山隔在了外面…… 良久，狂风停息。她回眸四盼，发现在风中倒地的草叶上，到处是蝴蝶美丽的残翅。刚刚那两棵仙灵之花早已被狂风摧残得枝折瓣落，金色的荧光已经消褪，显得破败不堪。他，也不知所踪。 课内素材 　　窦娥只是一个勤劳善良、命运孤苦、没有过多要求的普通劳动妇女。她忍受了命运最艰难困苦的打击——从小失去母亲，七岁时又与相依为命的父亲分离，作了蔡婆婆家的童养媳。结婚两年后丈夫又去世。在这种种的命运打击面前，窦娥都忍受了，她只希望能够和婆婆相依为命，过安安稳稳的日子。但现实是如此黑暗，即使这样对生活最起码的要求也难以得到满足，最后落得个无辜受刑的结局。窦娥在冤屈中死去了，却给人留下了一曲对黑暗社会以死抗争的回肠荡气的悲歌。窦娥有着男儿般的铮铮铁骨，不屈服任何恶势力的威逼利诱，她敢于痛骂贪官污吏，敢于痛骂代表至高无上权力的天地鬼神：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！”所以上天被她骂得不得不让她的冤屈呈现：血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。 相关素材 　　她生活的封建社会大家庭里，却敢于冲破封建礼教对女性“女子无才便是德”“三纲五常”的束缚，立下解放妇女的宏愿，认为女子应该读书，自重自立、争取自由。她处在腐败、卖国的清朝，亿万中国百姓陷入水深火热的痛苦深渊，民不聊生、国家日渐衰败。她毅然冲破家人的百般阻挠，东渡日本求学，发表文章，揭露清廷腐败，举起反清革命的大旗。她参加了同盟会，在决定准备发动武装起义的会议上，因被告密而被捕。面对危险，她坚定地说：“革命必须流血才能成功。不少男同志抛头颅、洒热血，但还没有听说妇女死于革命的。就请从我开始吧！”秋瑾被捕后，敌人软硬兼施、威逼利诱，但她咬紧牙关，不屈不挠，大义凛然。卑鄙的敌人在编造的供状上让秋瑾签字画押，她愤然挥笔，用鄙夷的目光扫视着清廷官吏，随即写下“秋风秋雨愁煞人”七个大字，视死如归、慷慨就义。秋瑾被清政府杀害了。然而，她勇敢的义侠风范，她坚强的革命精神，她不屈的伟大人格，将与天地同寿，与日月齐光。 共性发掘 　　窦娥把自己的冤屈化作对天地、对黑暗社会的痛斥，用她的坚强和勇敢与当时的社会进行了不屈的抗争，谱写了一曲抗争的悲歌。鉴湖女侠秋瑾为了革命慷慨地奔赴刑场也唱出了舍生取义的悲壮之歌。以上素材可运用到与“抗争”“悲歌”“不屈”“坚强”等内容相关的作文中。 * 一、相关知识 1．元杂剧是指元代盛行的北曲杂剧，由于元杂剧在历史上取得的辉煌成就，所以一般讲到“杂剧”就是指元杂剧。 (1)结构：元杂剧剧本结构有统一的体制，通常是一个楔子(少数剧本无楔子)加四折(也有更长的，如纪君祥的《赵氏孤儿》为一本五折，王实甫的《西厢记》为五本共二十折加五个楔子)。楔子独立成戏，一般在开头，也有