创新设计（江苏）2015-2016学年高中生物 第2章末整合课件 新人教版必修3.pptVIP

助学园地 助考园地 章末整合 (1)感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。 (2)传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。 (3)分泌：下丘脑是内分泌系统的总枢纽。它分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素；还分泌抗利尿激素，作用于集合管、肾小管。 下丘脑在生命活动调节中的功能整合 (4)调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢等。如下图所示。 高等动物生命活动调节的四种典型模式归纳 简析　兴奋传导与电流计指针偏转问题分析 (1)兴奋在神经纤维上的传导 若刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。 若刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流计不发生偏转。 兴奋传导与电流计指针偏转问题 (2)兴奋在神经元之间的传递 若刺激b点(ab＝bd)，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴 奋，电流计发生两次方向相反的偏转。若刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流计只发生一次偏转。 (多选)如图表示突触结构，在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是 (　　)。 【典例1】 A.刺激b点，电流表指针可发生一次偏转 B.刺激b点，其膜外电位的变化是正电位→负电位 C.刺激c点，电流表的指针不偏转 D.若ab＝bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度不相同 解析　刺激b点，电流表可发生方向相反的两次偏转，故A错误。刺激b点，则b点由静息状态转变为兴奋状态，其膜外电位的变化是正电位→负电位，故B正确。刺激c点，兴奋只能从c点传导到d点，电流表的指针只会偏转一次，故C不正确。兴奋在神经纤维上的传导速度快于在神经元间的传递速度，故D正确。 答案　AC 简析　快速界定体液免疫与细胞免疫 (1)据“参战方”界定：由“物质(抗体)”参战——体液免疫，由“细胞(效应T细胞)”参战——细胞免疫 (2)据“作用对象”界定：作用对象为“胞外抗原”——体液免疫，作用对象为“靶细胞”或“胞内抗原”——细胞免疫 (3)据“作用结果”界定：抗原与抗体结合(形成沉淀或细胞集团)——体液免疫；靶细胞裂解，抗原释放出来——细胞免疫。 如何准确界定体液免疫与细胞免疫 (2011·辽宁抚顺六校协作体一模，25)如图为某生物体中的一系列生化反应示意图，对其描述中，不正确的是 (　　)。 【典例2】 A.场所1是人体的重要免疫器官 B.过程m是基因选择性表达的结果 C.过程n产生的物质g可以和h特异性结合 D.细胞c和细胞e中核酸完全相同 解析　免疫器官包括骨髓、胸腺、淋巴结、脾等；T淋巴细胞是在胸腺内产生，而B淋巴细胞在胎儿期于肝脏内产生，成年时在骨髓内产生。细胞c和细胞e中DNA相同，因其细胞的遗传物质并未发生改变，而分化则是发生了基因选择性表达，其结果是DNA未变，而RNA和蛋白质发生改变，进而引起细胞结构和功能不同。 答案　D (2011·广东卷)短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是 (　　)。 A.起跑动作的产生是非条件反射的结果 B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢 C.该反射有多个中间神经元先后兴奋 D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度 解析　起跑动作的产生是一种条件反射，A错误；调节起跑动作的神经中枢是大脑皮层中的躯体运动中枢，B错误；起跑反应的快慢主要取决于突触的多少，D错误。 答案　C 【例1】 考情分析　本专题在高考试题中出现的频率很高，是高考考查的重点和难点内容之一，命题形式既有选择题也有非选择题。高考命题时非常重视本专题相关知识之间的内在联系和区别，如神经冲动的传导与神经元结构的关系、神经调节与反射弧的关系等。 (2011·山东理综)图示是某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是 (　　)。 A.Ⅰ体液　Ⅱ细胞外液　Ⅲ细胞内液　 Ⅳ组织液 B.Ⅰ突触　Ⅱ突触前膜　Ⅲ突触后膜　 Ⅳ突触小泡 【例2】 C.Ⅰ核酸　Ⅱ核糖核酸　Ⅲ脱氧核糖核酸　Ⅳ信使RNA D.Ⅰ免疫　Ⅱ特异性免疫　Ⅲ非特异性免疫　Ⅳ细胞免疫 解析　本题考查基本概念之间的关系，意在考查考生的识图能力、图文转换能力以及理解能力。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触前膜。 答案　B 考情分析　本专题是人体生命活动调节的重要组成部分，与人体健康、生活实际联系密切，也是高考中重点考查的内容之一，命题形式既有选择题也有非选择题。高考中常通过本专题的相关知识考查人体健康与疾病防治等问题，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用。 助学园地 助考园地