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- 约 33页
- 2016-10-27 发布于江西
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创新设计2015-2016学年高中语文 2-4 方山子传课件 粤教版选修《唐宋散文选读》
* 哲思短章 感觉今日 感觉今日如同感觉一种氛围。 感觉今日如同感觉一种明媚。 感觉今日就是感觉幽幽的竹箫的鸣响,就是感觉岁月的脚步又一次踏向初旭的光辉。 静静地坐在时间的肩头,看一串串离去的背影涌动着,匆匆地将霞光追随。听古城上空的时钟滴答着,渐渐地将过去敲碎。此刻,我仿佛开始意识到:今日是一生这本大书的一节,是绝不可缺少的灿烂章回。 它像狂劲的乐曲,催促着人们走过无际的风景,更像优美的抒情诗,等着人们去细细地品味。 鲜嫩的阳光极好地铺展着一地的甜润以及上升的意念和活跃的思维,温柔的风似乎正在提醒人们把握住每一寸光阴以昂扬地潇洒注释生命的雄奇与珍贵。为的是不再有遗憾伴着苍老爬满黄昏的心藤,不再有愧疚的墓碑孤立在生命的结尾。 驻守在今天的旷野,让思绪漫步在昨天与未来之间,心淡淡的,柔柔的,清清的。 或许昔日的辉煌雕塑了你的优美和刚劲,但并不意味着今日你必将灿烂动人。因为今日不是你生命的尽头,你还要塑造今日,而所有的今日必将以无与伦比的崭新姿态挺立于你的面前,不是你检阅它,就是它检阅你。那么,你何以忍心让活泼而鲜美的今日在你的手里黯然失色,如一溪泛不起浪花的流水! 或许往日的故事没有写好,刚刚有了开头就失去了结尾。那么,就让我们重新开始好吗?因为今日并不是昨天,昨天已经走进了历史。你该感觉今天的景色是因为你而变得这般妩媚。 或许你还在等待明天,盼望明天会有一片灿烂的朝霞并且无阴云低垂
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