创新设计2015-2016学年高中语文 第8课 李将军列传课件 苏教版选修《史记》.pptVIP

本文围绕李广精于骑射、勇敢作战、热爱士卒等特点，刻画了一代名将李广的英雄形象，对李广坎坷的一生，尤其是对他悲惨的结局，表现了无限的惋惜与同情；对汉代皇帝及其宠幸们排挤并残害李广的罪行表现了极大的愤慨，对汉代的用人制度进行了有力的批判。 主旨归纳 提示　斩霸陵尉，说明了李广心胸狭窄、公报私仇的特点。司马迁笔下的李广是一个具有卓越才干和优秀品质的一代名将，但他还是有缺点的。司马迁尽管用一唱三叹的手法写李广，但仍然高度尊重客观史实；他不仅没有用这种情感去捏造历史，甚至也没有用这种情感去掩盖李广的弱点缺点。由此看出司马迁感情上的爱憎与史实的叙述是极有分寸的。这体现了爱不虚美、恶不毁功的“实录”精神。 提示　 事　件 遭遇或评价 反映形象 从文帝行，格猛兽 文帝惜其“子不遇时” 勇猛 上郡战役杀射雕者解鞍惑胡骑 熟悉敌情，射技高超 临危不乱，智勇双全 雁门之战，只身逃脱 当斩，赎为庶人 惊人的机智，超人的胆识 居右北平对待士卒，宽缓不苛 匈奴号为“飞将军” 士爱乐为用 威震匈奴的气势 仁爱士卒，不贪钱财 漠北决战，主动请缨 被迫调离，作战失利 天子以为老 卫青阴受上诫数奇 责广之幕府对簿 老当益壮，壮心不已 不堪其辱，悲愤自尽的刚烈 提示　(1)与匈奴射雕者的对比，突出李广的高超射技。中贵人以数十人对付匈奴三人，中贵人还受了伤；李广面对三位匈奴射雕者，却显得轻松自如，不费吹灰之力就取得