2013高考生物课时作业32生物的进化.docVIP

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2013高考生物课时作业32生物的进化.doc

一、选择题 1.(2011淄博模拟)下列叙述与现代生物进化理论相符合的是(  ) A.进化地位越高等的生物适应环境的能力越强 B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强 D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位 解析:自然选择下的各种生物,各有对不同环境的适应能力。生物体所发生的可遗传的变异才可为进化提供原材料。生殖隔离是新物种形成的标志,种群是生物进化和繁殖的基本单位。 答案:C 2.下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  ) A.不同物种之间、生物与环境之间的相互作用导致生物多样性 B.隔离产生后,自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的 C.种群基因频率的改变是定向的,而种群基因频率的改变导致生物进化,因此生物的进化也是定向的 D.某种抗生素长期使用药效下降,这是由于病原体接触药物后,产生了对药物有效成分的抗药性变异 解析:隔离产生后,不同种群的生存环境不同,自然选择的方向也不同,通过选择保留、淘汰的变异类型不同,即自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用是有差别的;定向的自然选择导致种群基因频率定向改变,最终生物定向进化;生物的变异不是环境诱导的结果,环境的作用是对生物不同的变异类型进行选择,通过选择作用,对药物有抗性的变异类型将被保留。 答案:D 3.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。有关叙述错误的是(  ) A.若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离 B.根据达尔文的观点可认为,有利性状在蜥蜴个体世代间不断保存 C.现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化 D.该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成为一个种群 解析:隔离导致新物种的产生;自然选择过程中保存有利性状,淘汰不利性状;生物进化过程中基因频率一定发生变化;蜥蜴原种和蜥蜴新种是两个物种,不能共同组成一个种群。 答案:D 4.在某动物种群中,基因型为RR的个体占24%、Rr的个体占72%、rr的个体占4%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为:RR=Rrrr。则在长期的自然选择过程中,下列能正确表示R和r基因频率变化的曲线是(  ) 解析:因三种基因型的个体生存能力或竞争能力是RR=Rrrr,所以R的基因频率逐渐提高,r的基因频率逐渐变小,又因为刚开始时R的基因频率为60%,r的基因频率为40%,所以选D。 答案:D 5.下列关于生物进化与生物多样性的叙述中,正确的是(  ) A.一个物种的形成或灭绝,不会影响到其他物种的进化 B.突变是变异的重要来源,且在一定的环境中是定向的,所以突变为生物进化提供了原材料 C.生物多样性的形成也就是新物种的不断形成过程 D.有性生殖的出现推动了生物进化,增强了生物的变异 解析: 突变是不定向的;生物多样性的形成不等于新物种的形成。 答案:D 6.如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化。下列有关叙述正确的是(  ) A.b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离 B.c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离 C.a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种 D.a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种 解析:地理隔离有利于生殖隔离的形成,但有地理隔离,不一定产生生殖隔离;c与d虽然没有地理隔离,却可能因为二者较长时间的地理隔离形成了生殖隔离;b和d由于地理隔离的存在,可能不再是同一物种;a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,但由于它们有共同的来源,若c和d未形成生殖隔离,则他们仍是同一物种。 答案:B 7.专家称,抗生素的滥用无疑是使细菌产生耐药性的罪魁祸首,也是超级细菌滋生的温床。下列关于超级细菌的说法错误的是(  ) A.细菌耐药性变异的来源属于基因突变 B.细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行定向选择的结果 C.菌群中耐药性基因频率增加说明其进化了 D.种群基因频率的变化意味着新物种的产生 解析:细菌为单细胞原核生物,不能发生基因重组,也无染色体变异,只能发生基因突变。变异是不定向的,选择是定向的,药物可使细菌的耐药性基因定向积累,耐药性基因频率增加。新物种的形成标志是生殖隔离,生物进化的本质是种群基因频率的定向改变。 答案:D 8.对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查,假设该种群非常大,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代,没有迁入和迁出,自然选择对该性状没有作用,也不存在突变。该种群中基因型为AA、Aa、aa的个体分别有若干只,理论上Aa的基因型频率N为(

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