一年级《七巧板游戏》 2015版.pptVIP

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2015-11-20 发布于上海
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一年级《七巧板游戏》 2015版.ppt

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七巧板遊戲七巧板是哪國人發明的？ A 日本人 B 英國人 C 中國人 D 德國人七巧板大約在何時發明的？ A 西元前一百年 B 西元一百年 C 十八世紀末 D 二十世紀初下列哪位對七巧板十分感興趣？ A 秦始皇 B 諸葛亮 C 拿破侖 D 沙士比亞兩件大等腰直角三角形兩件小等腰直角三角形一件中等腰直角三角形一件正方形一件平行四邊形遊戲規則如何更有效拼湊出指定的圖形? 建議一：先行擺放較細的分離部份，而應用越少量的板塊完成越好。可以用一塊完成的，不要用兩塊三塊；可以用兩塊完成的，不要用三塊四塊，諸如此類。建議二：認識七巧板的基本構造（包括形狀、邊長及面積）兩個最小的三角形可以拼成那件正方形、平行四邊或中等三角形。由三個小三角形可以拼成下面四種形狀。由四個小三角形可以拼成以下最常見的八種形狀。若以小三角形為一個基本單位大三角形的面積是小三角形的面積的四倍七巧板拼圖就可由十六個基本單位構成每個拼圖的總面積一定相等留意邊長如何影響各板塊能否拼合在一起。建議三：嘗試尋找大三角形板塊可擺放的位置。建議四：留意圖形中的連接位置是否完整拼合好。闊度：2 闊度：2 中間闊度：2.4 高度：4.8 高度：5 留意圖形中的長濶、高矮的比例。留意圖形中的面積分配。建議五：一圖多種拼湊方式。 P.6 P.7 P.8 P.9 P.10 P.11 P.12 P.14 P.15 P.16 P.18 P.19 P.20 * * 利用這七件板塊以互不重疊地拼湊出指定的圖形。 1 1 大約1.4 大約0.7 1 大約1.4 大約0.7 1 大約1.4 大約2.8 2 大約1.4 2 2 大約1.4 1 大約1.4 1 1 1 1 最闊度：5.6 最闊度：5.8 高度：2.4 高度：2.4 凹位位於上半部份凹位位於正中間燭光中，火光的面積較大火光的面積屬中度火光的面積較細 P.1 P.2 P.3 P.4