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“一到后园里,我就……好像我的腿也非跳不可了” 后园就像是我的乐园,作者很快乐 文中有很多处“笑”,“笑得不得了”“立刻就笑了” 可以感觉出作者童年生活的美好 祖父是一个什么样的人?结合具体的语句来谈一谈。 * 冀教版五年级语文上册第三单元 蝴 蝶 蜜 蜂 蜻 蜓 蚂 蚱 菜 园 菜 园 这样的园子,你们喜欢吗? 朗读课文说说祖父的后园怎么样?你喜欢吗? 读一读,认一认: 笑盈盈 手杖 家雀儿 袖口 衣襟 理财 管理 繁华 樱桃 嘴馋 醋碟 哆嗦 炕上 蹲在 红彤彤 嗡嗡地 品 析 祖父·后园· 我 间隔符号,把几个独立的词分开。 概括课文的主要内容 (1)祖父和孩子们玩藏帽子的游戏。 (2)祖父带我在后园玩,我不停奔跑;找樱桃,找李子,摘玫瑰花捉弄祖父。 品 析 作者选了哪些回忆来与我们共享呢? 第一件是我在后园里奔跑, 第二件是我在樱桃树上找樱桃, 第三件是我在祖父头上带玫瑰花。 品 析 我最感兴趣 请同学们细致读课文,思考文章中这些平常的小事给作者的生活带来了什么?从哪些词句中可以看出来? “祖父用慈祥的眼睛一看我,我立刻就笑了半天才能止住,不知从哪来的那么多高兴。” 品 析 给作者的童年生活带来了快乐 祖父是一个什么样的人?结合具体的语句来谈一谈。 ????? “祖父的眼睛总是笑盈盈的……常常和孩子似的。” ???? ???? “遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑。” ???? “就这样不知做过多少次……第一次演似的。”???? ?????? “祖父喜欢和孩子们玩藏帽子的游戏” a、祖父很慈祥????? “祖父的眼睛总是笑盈盈的……常常和孩子似的。” ????b、祖父很喜欢的孩子。???? “遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑。” ???? “就这样不知做过多少次……第一次演似的。”???? ????c、祖父很幽默、逗乐???? “祖父喜欢和孩子们玩藏帽子的游戏” *
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