教育教学奖方案.docVIP

教学奖惩方案 为全面贯彻落实教育局2006年9月20日教育工作会议精神，进一步提高我校教育教学质量，充分调动广大教职工教书育人的积极性和主动性，本着奖优惩劣的原则，合理拉开分配档次，结合我校实际，特制定本实施方案。 本方案中各项奖惩涉及的岗位数：语文、数学、英语每班为1/2，物理、化学每班为1/3，政治每班为1/4，历史、地理、生物每班为1/6，体育每班为1/7，本方案通用。上学期所有教师均按非毕业班标准执行。 一、非任课教职工及非升学科目教师的奖惩： 1、该类教职工全年（学期）奖全校升考科目教师奖惩对销的平均数。 2、该类教职工除平时严格执行考勤外，缺旷一天惩200元，迟到、早退（5分钟以内）一次惩50元，事假一天惩30元，病假一天惩10元，特殊病事假除外。 二、非毕业班升考科目教师的奖惩： 1、平均分奖惩 单科平均分名次奖惩（本条按岗位数计算） 用教师个人平均分与全县19所中学校平均分相比，获8—10名不奖不惩，获第7名奖100元，每上升一个名次增加50元，若为全县第一名则在此基础上加奖200元；若为第11名则惩100元，每退后一个名次加惩50元，若为全县倒数第一名则在此基础上加惩100元。 注：教师个人平均分计算办法为：个人单科平均分＝单科统考总分÷［学年初人数±正常增加（减少）学生数］，毕业班教师计算办法一样，学年初人数见下表。 班? 次 141 142 143 144 145 146 147 148 149 学生数 58 59 58 56 64 82 62 67 57 班? 次 150 151 152 153 154 155 156 157 158 学生数 71 83 78 73 73 75 71 70 84 班? 次 159 160 161 162 163 164 165 166 167 学生数 66 68 69 70 71 70 84 72 75 (注：1、学生转出、病休、死亡、临时不能参加考试及被学校勒令退学的学生，可凭有效证明减去相应学生数；2、141班李爱宗属弱智学生，不参与总分和人数的计算，上表考核人数已不含此人。) 单科平均分全距奖惩 用教师个人平均分与县平均分相比，语文、政治高于（低于）县平均分1分以内，其他科目3分以内不奖不惩，语文、政治高出县平均分8分及以上、其它科目10分及以上的每高1分奖50元；语文、政治高出县平均分5分及以上8分以下、其它科目7分及以上10分以下的每高1分奖40元；语文、政治高出县平均分3分及以上5分以内、其它科目5分及以上7分以内的每高1分奖30元；语文、政治高出县平均分1分以上3分以下、其它科目3分以上5分以内的每高1分奖20元。 教师个人平均分与县平均分相比较，语文、政治低于县平均分8分及以上、其它科目10分及以上的每低1分惩40元；语文、政治低于县平均分5分及以上8分以内、其它科目7分及以上10分以下的每低1分惩30元；语文、政治低于县平均分3分以上5分以内、其它科目5分以上7分以内的每低1分惩20元。语文、政治低于县平均分3分以内1分以上、其它科目5分以内3分以上的每低1分惩10元（具体换算见下表）。（注：本条所有科目均以百分制计算；平均分计算办法同。） 全距奖惩换算表 范围 ? 奖惩 语文、政治≥8分、 其它≥10 8语文、政治≥5分、 10其它≥7 5语文、政治≥3分、7其它≥5 3语文、政治＞1、 5其它＞3 奖 50元/分 40元/分 30元/分 20元/分 惩 40元/分 30元/分 20元/分 10元/分 中途接课的教师，若所接班级平均分低于校平均分，计算出与校平均分相差的百分率（设为A%），新学年所接班级平均分与校平均分相差的百分率（设为B%），若新学年教学成绩仍低于校平均分，该教师教学成绩=校奖惩平均分×[1+︱（B%-A%）︱]，若新学年教学成绩高于校平均分，该教师教学成绩=个人奖惩平均分+校奖惩平均分×︱（B%-A%）︱，用折算所得分值参与单科平均分名次奖惩和单科平均分全距奖惩（注：所接班级平均分低于校平均分1分以内的不执行此办法）。 附：2006年9月接课教师成绩低校平均百分比表 班次 科目 原任教师 校平均 实考平均 低校平均 百分比% （%A） 现任教师 153 数学 杨克芬 75.8 67.0 8.8 11.6 刘小富 154 数学 刘爱珍 75.8 141 英语 邓会仙 53.4 48.5 4.9 9.2 曾海英 149 英语 王会萍 53.4 143 数学 方学文 54 47.8 6.2 11.5 唐忠萍 142 149 数学 涂进 李飞松 54 48.8 5.2 9.6 李文先 145 英语 肖桂英 53.4 43.2 10.2 19.1 沈应龙 151 英语 曾海英 69.3 65