昆明钟惠教集团成立大会上的会议记录(讲话记录).docVIP

邱钟英董事长在集团二零一零-二零一一年度工作会议上的讲话纪要 一、关于钟惠教育集团的建立 早年梁副校长曾总结过钟惠的办学宗旨，概况为一句话：要建立百年老校！这是我们大家的共同愿望。通过建立和发展钟惠教育集团，使得钟惠积累的优秀教育资源代代相传，让学生得益、让家长放心。 建立钟惠教育集团的机遇，来自： 社会需求：十多年来钟惠取得了非常瞩目的成绩，在事业上我们正向前进，说明社会对钟惠的需求客观、巨大；有大量家长对钟惠提出了明确了发展要求——希望钟惠建立正式中学，使得学生能够得到完整的三年教育，使其学识成长能够更加丰富和完整； 政策调整：高考的老教材今年是最后一年使用，今后面对新的指挥棒；现在国家大力发展职业教育，对我们形成了极大的冲击。在这样的形势下，要想实现百年老校的梦想，我们需要细细考量、思索如何发展我们的事业； 竞争形势：最近我去北京参与教育发展的几个大会，有几个明显的感受。首先是中国今天日新月异的教育发展，比如巨人集团的发展，短短4年时间人家已经比我们规模大、对社会的贡献也大。这让我自愧不如，感觉一种威压，同时也激励着我不断奋进，因为钟惠的精神就是不断拼搏奋进、永不言败的进取精神；其次是年轻人的积极奋进的精神面貌，年轻人牛气冲天，有前进的动力和强烈的进取心，这是我们事业能够不断前进的原动力，也是我对钟惠的未来有着强烈自信的原因；第三，要把钟惠真正发展成为百年老校，仅靠高考补习班是成不了百年老校，必须要不断进取，在业务上寻求新的突破。这就是为什么我们考虑在高考补习班之外还延伸出了今天的其他几项教学业务； 偶然又必然的机会：去年我们遇到了机会，有人通过对钟惠的了解，对钟惠的理念和资源产生了浓厚的兴趣，向我提出建议：利用他们的土地资源、加上钟惠积累的各项教育资源合作成立的钟英中学。我们一拍即合，经过紧张的建设，现在大家看到我们的钟英中学、钟英幼儿园终于建立起来了，我们盼望已久的事情快要实现了，这是多么让人激动的事情！在这个过程中有很多朋友提醒我项目的风险：钟英中学的地皮是租来的，你把一生的积蓄全部投入进去了，风险很大，这是不是傻啊？对于这个问题，我的想法是：为了圆钟惠百年老校的梦，我宁愿冒这个风险；对于民办学校办学所需要的资金、人才、关系、政府认可等等障碍，我们会一个一个克服，事实上我们确实一个一个克服了。 政府认同：我们的补习班搬过来之后，立刻引起了相关部门的重视。官渡区政府对我们学校很重视，他们看到了纯民办学校有这样的规模，在没有政府背景的前提下发展出这样的成绩。正是因为政府看了我们的成绩，因此我们终于得到了政府认可：钟英中学被官渡区政府列入“十一五民办教育的重点工程”，并且发了文件。这是十八年来政府第一次向我们招手，对我们的地位进行了肯定。这是第一步，是我们从零成为一最关键的一步。因为从零到一是最困难的，只有有了一，我们才能生出二，因为一生二，二生三，三才能生出万物。有了这个关键的一，我们百年老校的发展目标才有了根基。 大量的资金：我的前半生很缺钱，可能是因为机会不好，我在学校当校长时没赶上加薪，我到教委工作加薪也没有赶上。但非常幸运的的是我在新加坡的女儿对钟惠的事业非常支持，在我最困难的时候几次汇款给我支持我办学；我们的老师们也深明大义，在办学最困难的时候这些老师将学校奖励给他们个人的住房房产证无偿拿出来给学校进行抵押贷款；另外我还要感谢我的爱人，她已经是6年脑梗，平常意识都比较模糊，连自己的名字都不十分清楚。但她心里只有钟惠，但银行贷款的律师来调查时问她叫她叫什么名字，贷款的用途时，她居然克服自己的意识上的障碍，非常清晰地问答：“我叫做邹琨，贷款是用于办学！”；当然，还有我们的老师。钟惠教育集团的建立承载了很多人殷切的希望，在此感谢我们的老师们。比如于老师，于老师是英语老师，原来在5、6个补习班上课，整日非常幸苦。后来我跟他商量，让他就只在我这上。于老师于是在学校对面买了房子，全职在钟惠任教，上次学校给教师加薪时，于老师告诉我说就不要考虑我他，他这些年已经有足够的积蓄，把钱留下来办学吧，然后在最困难的时候对我说有资金需求他愿意拿出积蓄来帮助学校。还有梁老师，在办学最困难的要借钱给学校办学，我说要给利息，梁老师还生气地说：“这些年你借我那么多次钱给我，从来没有要过利息，我一定不要这个利息的！”；还有去了美国朱艳老师，她只来了3个月，就在学校最困难的时候她来找我说愿意拿出二十万来借给学校，她没有考虑这个钱能不能收回去。我很感谢这些老师，他们是钟惠的脊梁。 关系：今天我们一同共议钟惠教育集团的未来，到这一步非常的不容易。例如审批幼儿园和中学，我们的梁副校长光写报批材料就写了厚厚的几十本；另外韩广慧副校长为了报批工作，接待各级领导陪同工作是极其繁重的。大家知道，我们民办学校要想办成一些事情，真是不容易啊。我们需要各地的人才汇聚